Фьючерсы
Доступ к сотням фьючерсов
TradFi
Золото
Одна платформа мировых активов
Опционы
Hot
Торги опционами Vanilla в европейском стиле
Единый счет
Увеличьте эффективность вашего капитала
Демо-торговля
Введение в торговлю фьючерсами
Подготовьтесь к торговле фьючерсами
Фьючерсные события
Получайте награды в событиях
Демо-торговля
Используйте виртуальные средства для торговли без риска
Запуск
CandyDrop
Собирайте конфеты, чтобы заработать аирдропы
Launchpool
Быстрый стейкинг, заработайте потенциальные новые токены
HODLer Airdrop
Удерживайте GT и получайте огромные аирдропы бесплатно
Pre-IPOs
Откройте полный доступ к глобальным IPO акций
Alpha Points
Торгуйте и получайте аирдропы
Фьючерсные баллы
Зарабатывайте баллы и получайте награды аирдропа
Инвестиции
Simple Earn
Зарабатывайте проценты с помощью неиспользуемых токенов
Автоинвест.
Автоинвестиции на регулярной основе.
Бивалютные инвестиции
Доход от волатильности рынка
Мягкий стейкинг
Получайте вознаграждения с помощью гибкого стейкинга
Криптозаймы
0 Fees
Заложите одну криптовалюту, чтобы занять другую
Центр кредитования
Единый центр кредитования
Еще
Ректор Тяньцзиньского университета Ли Луоминь: настойчиво и осторожно применять искусственный интеллект
Mars Finance News April 10 – Tsinghua University President Li Luming stated at the Ministry of Education press conference that we should adhere to a proactive and cautious application of artificial intelligence. The more powerful the technology, the greater its potential backlash, and issues inherent to the technology itself require clear value guidance. It is reported that Tsinghua University has issued the “Guidelines for Artificial Intelligence Education Application,” encouraging teachers to boldly explore AI-enabled education and teaching, while clearly defining ethical boundaries and usage norms, hoping everyone can better utilize AI. “We especially emphasize that teachers should highlight issues of knowledge sovereignty and technological sovereignty when discussing the construction of knowledge systems and curricula, ensuring that our students and society are always the owners of technology and knowledge sovereignty, rather than transferring ownership to large models,” Li Luming said. (Shanghai Securities News)