В Китае слишком много родителей воспитывают своих детей так, что они теряют себя:

они почти полностью сосредоточены на успеваемости, школе, навыках и будущем трудоустройстве,
игнорируя более фундаментальную проблему: сможет ли ребенок прийти к тому дню с психологическим здоровьем и целостной личностью.
В эпоху постоянного ускорения развития и полной неопределенности большинство людей на самом деле не умеют планировать для ребенка четкое «успешное» будущее,
но могут сохранить для него самые базовые навыки: стабильное внутреннее состояние, признание себя и устойчивость к стрессам и неудачам.
По сравнению с так называемым давлением при трудоустройстве, более тревожным является то, что психологические проблемы становятся все более распространенными и частыми,
и это не индивидуальная проблема, а результат совмещения условий воспитания разных поколений.
Поэтому, что действительно должно «активизировать» семью, — это не слепая конкуренция, а максимально понимание и поддержка ребенка в процессе взросления,
создание у него чувства собственной ценности и эмоциональной устойчивости, чтобы он не рухнул в подростковом возрасте,
чтобы даже при временных неудачах в будущем он не был разрушен одним ударом,
чтобы он не сбился с пути или не отказался от себя, и не потерял способность любить себя и других.
В конечном итоге, так называемое «воспитание успеха» — это прежде всего не толкать его к какому-то результату,
а обеспечить его возможность стоять и жить в шторм и дождь, потому что только прожив это, он сможет жить хорошо.