Вэйфан Чжучэн городская школа Фаньхуа: углубление семейного воспитания и совместное воспитание здорового роста учащихся

Синьминван. Репортер Сун Сюэминь, корреспондент Бо Шоjuань, Сун Юнлян. Вэйфан сообщает

С начала этого года школа Цюцзычэн Фаньхуа в Вэйфане, исходя из реальных потребностей развития учащихся, придерживается концепции «единое сердце семьи и школы, совместное воспитание», интегрирует семейное воспитание во все процессы школьного образования. Посредством постоянного общения, точных рекомендаций, вовлечения через мероприятия и профессионального усиления постепенно выстроена система семейного воспитания с теплотой, глубиной и практической результативностью, которая совместно обеспечивает надежную поддержку здорового роста учеников.

Укреплять основу общения, чтобы связь семья–школа стала воспитательной «повседневностью». Школа рассматривает общение семья–школа как главный рычаг семейного воспитания и направляет учителей поддерживать тесный контакт с родителями, опираясь на учебные результаты учащихся, особенности поведения и этапные характеристики, выявлять проблемы и совместно решать их.

Сфокусироваться на формировании привычек, чтобы семейное воспитание стало «толчком» для роста. Хорошие учебные и жизненные привычки — это «скрытый курс», который приносит ребенку пользу на протяжении всей жизни. Школа направляет учителей при общении с родителями делать «воспитание привычек» важной точкой входа семейного воспитания, и сила семейного воспитания постепенно проявляется незаметно.

Обращать внимание на развитие физического и психического состояния, чтобы сотрудничество семья–школа стало «детектором» проблем. Школа поощряет учителей сохранять чуткость и терпение в ходе общения: через наблюдение на уроках, обратную связь во взаимодействии со сверстниками и сопоставление с тем, что описывают родители, помогает родителям более полно понять внутренний мир ребенка. Посредством искреннего диалога между семьей и школой для учащихся создается более безопасная и стабильная среда для роста.

Одновременно, опираясь на профессиональные платформы, школа обеспечивает семейному воспитанию постоянную «поддержку». Школа через родительские собрания, специализированные лекции, онлайн-наставничество и другие формы передает родителям научные представления о семейном воспитании, помогает родителям понять закономерности развития детей и избегать тревожного сопровождения и упрощенного обучения. В этом процессе роль родителей меняется: «наблюдатель» превращается в «соучастника», и семейное воспитание по-настоящему встраивается в систему школьного воспитания.