Фьючерсы
Доступ к сотням фьючерсов
TradFi
Золото
Одна платформа мировых активов
Опционы
Hot
Торги опционами Vanilla в европейском стиле
Единый счет
Увеличьте эффективность вашего капитала
Демо-торговля
Введение в торговлю фьючерсами
Подготовьтесь к торговле фьючерсами
Фьючерсные события
Получайте награды в событиях
Демо-торговля
Используйте виртуальные средства для торговли без риска
Запуск
CandyDrop
Собирайте конфеты, чтобы заработать аирдропы
Launchpool
Быстрый стейкинг, заработайте потенциальные новые токены
HODLer Airdrop
Удерживайте GT и получайте огромные аирдропы бесплатно
Launchpad
Будьте готовы к следующему крупному токен-проекту
Alpha Points
Торгуйте и получайте аирдропы
Фьючерсные баллы
Зарабатывайте баллы и получайте награды аирдропа
Инвестиции
Simple Earn
Зарабатывайте проценты с помощью неиспользуемых токенов
Автоинвест.
Автоинвестиции на регулярной основе.
Бивалютные инвестиции
Доход от волатильности рынка
Мягкий стейкинг
Получайте вознаграждения с помощью гибкого стейкинга
Криптозаймы
0 Fees
Заложите одну криптовалюту, чтобы занять другую
Центр кредитования
Единый центр кредитования
Редкое собрание: Джек Ма и ключевой менеджмент Alibaba и Ant появились в школе Yungu в Ханчжоу
IT之家 4 марта сообщает, по данным «Креативной газеты» вчера вечером, 3 марта, Мао Янь вместе с председателем Alibaba Group Цай Чунсинем, генеральным директором Ву Юнминем, председателем Совета по рискам Шао Сяофэном, генеральным директором группы электронной коммерции Джянь Фаном, а также председателем и генеральным директором Ant Group Цзинь Сяньдуном и Хань Синъи совместно появились в школе Yun Gu в Ханчжоу.
IT之家 отмечает: школа Yun Gu — частное учебное заведение, основанное инвесторами-партнерами Alibaba, включающее детский сад, начальную, среднюю и старшую школу, рассчитанное на 15 лет обучения, управляется советом, состоящим из семи партнеров. Основной кампус расположен в районе Сиху города Ханчжоу, в районе Сандуня, в районе «Yun Gu», с общими инвестициями свыше 1,4 миллиарда юаней и площадью застройки 220 му.
Мао Янь в ходе общения заявил, что эпоха искусственного интеллекта уже быстро наступает, и её влияние на общество превосходит ожидания. Мы все не подготовлены должным образом, однако для подростков у них есть надежда и возможность изменить ситуацию. Поэтому его визит в школу Yun Gu направлен на то, чтобы поделиться с учителями всё более ясным пониманием последних тенденций в области AI, которые Alibaba всё яснее осознаёт.
«Наше совместное посещение Yun Gu — это чтобы сказать всем, что эти изменения наступят очень быстро, и нужно быстро адаптироваться, помочь детям научиться сосуществовать с AI и приспособиться к этим огромным переменам.»
В центре внимания — ключевые навыки эпохи AI, и руководство Alibaba и Ant делится своими взглядами по очереди.
Цай Чунсинь отметил, что критическое мышление — это основное качество в эпоху взаимодействия человека и машины. Его суть не в умении задавать вопросы, а в умении формулировать эффективные вопросы. Он уверен, что в будущем сотрудничество человека и машины, а также межличностное общение станут ключевыми конкурентными преимуществами.
Ву Юнмин считает, что отличительной чертой человека по сравнению с AI являются любопытство, эмпатия и физическая активность: машины пассивно выполняют задачи, а человек благодаря любопытству активно исследует; эмпатия — это базовая способность понимать других; когда интеллектуальная работа будет массово заменена AI, ценность физической активности и спортивных навыков значительно возрастёт.
Цзинь Сяньдун заявил, что AI должен выполнять повторяющуюся механическую работу, освобождая время человека для развития эстетики, креативности и воображения, при этом необходимо сохранять независимое мышление и избегать чрезмерной зависимости от технологий.
По мнению Мао Яня, под воздействием AI образование переживает возможность возвращения к своей сути. Время, затрачиваемое на механическое заучивание и повторение задач, может быть значительно сокращено и перенаправлено на развитие креативности и воображения, чтобы у детей было больше времени для искусства, спорта и командной работы.