Фьючерсы
Доступ к сотням фьючерсов
TradFi
Золото
Одна платформа мировых активов
Опционы
Hot
Торги опционами Vanilla в европейском стиле
Единый счет
Увеличьте эффективность вашего капитала
Демо-торговля
Введение в торговлю фьючерсами
Подготовьтесь к торговле фьючерсами
Фьючерсные события
Получайте награды в событиях
Демо-торговля
Используйте виртуальные средства для торговли без риска
Запуск
CandyDrop
Собирайте конфеты, чтобы заработать аирдропы
Launchpool
Быстрый стейкинг, заработайте потенциальные новые токены
HODLer Airdrop
Удерживайте GT и получайте огромные аирдропы бесплатно
Launchpad
Будьте готовы к следующему крупному токен-проекту
Alpha Points
Торгуйте и получайте аирдропы
Фьючерсные баллы
Зарабатывайте баллы и получайте награды аирдропа
Инвестиции
Simple Earn
Зарабатывайте проценты с помощью неиспользуемых токенов
Автоинвест.
Автоинвестиции на регулярной основе.
Бивалютные инвестиции
Доход от волатильности рынка
Мягкий стейкинг
Получайте вознаграждения с помощью гибкого стейкинга
Криптозаймы
0 Fees
Заложите одну криптовалюту, чтобы занять другую
Центр кредитования
Единый центр кредитования
Член Национальной политической консультативной конференции, председатель компании Shangpin Home Delivery Ли Лянчжу: ускорить создание системы образования для начальных и средних школ «Искусственный интеллект + творческие способности»
Член Национального комитета Народного政治 консультативного совета Китая, председатель Ассоциации промышленности и торговли города Фошань, председатель группы Shanpin Zhaopei Ли Ляньчжу в этом году во время заседания двух сессий предложил следующие рекомендации по ускорению создания образовательной системы “AI + креативность” для начальных и средних школ, а также по продвижению изменений в модели воспитания в эпоху интеллекта:
一、Ускорить создание курсовой системы “AI + креативность” для начальных и средних школ. Открыть курсы по введению в AI, применению генеративного AI, цифровому творчеству, проектному обучению для всех студентов, активно продвигать применение инновационного практического оборудования, такого как 3D-печать, чтобы идеи студентов быстро превращались в физические作品, чтобы креативность была видимой и ощутимой, эффективно способствуя чувству достижений и интересу к исследованиям. Основное внимание уделить развитию у студентов способности задавать вопросы, проектировать, сотрудничать и оптимизировать через итерации, продвигая их от пассивных получателей знаний к активным решателям проблем и создателям инноваций.
二、Создание общественной платформы образовательного AI на региональном уровне, безопасной и контролируемой. Упор на координацию со стороны правительства и благотворительность, создание законных, безопасных, бесплатных и доступных инструментов образовательного AI, решительная запрета на чрезмерный сбор данных студентов коммерческими платформами, укрепление защиты данных и защиты несовершеннолетних, обеспечение безопасного, здорового и упорядоченного продвижения AI в образовании.
三、Продвижение AI для реализации индивидуализированного подхода в обучении, что позволит уменьшить нагрузку без снижения качества. Использование AI для точной диагностики слабых мест в знаниях студентов, предоставление индивидуализированных учебных путей, сокращение однообразных заданий и неэффективных повторных тренировок, реальное снижение нагрузки без потери качества, повышение качества и интеллекта, сделать обучение более эффективным и целенаправленным.
四、Включение мыслительных и креативных навыков в комплексную оценку студентов. Ослабление ориентации только на оценки и задания, усиление оценочных компонентов, таких как проектные работы, исследовательские отчеты, креативный дизайн и командное сотрудничество, использование AI для поддержки процессного оценивания, чтобы креативность была видимой и количественно измеримой, что позволит направлять студентов к всестороннему развитию.
五、Укрепление подготовки учителей к применению AI, создание высококвалифицированной команды педагогов “AI + образование”. Полное повышение способности учителей применять AI, продвижение учителей от “передатчиков знаний” к дизайнерам обучения, направляющим мышление и сопровождающим рост, создание высококвалифицированной команды учителей, которые умеют использовать AI, хорошо используют AI и смело используют AI.
Ли Ляньчжу отметил, что использование AI в образовании и использование креативности для освещения будущего позволит каждому студенту научиться мыслить, быть креативным и развиваться всесторонне в эпоху интеллекта, что будет способствовать созданию качественного образования, удовлетворяющего потребности народа, и обеспечит надежную кадровую поддержку для строительства сильной страны и возрождения нации.
Масштабная информация, точный анализ — все это в приложении Sina Finance
Редактор: Лю Ванли SF014