Фьючерсы
Доступ к сотням фьючерсов
TradFi
Золото
Одна платформа мировых активов
Опционы
Hot
Торги опционами Vanilla в европейском стиле
Единый счет
Увеличьте эффективность вашего капитала
Демо-торговля
Введение в торговлю фьючерсами
Подготовьтесь к торговле фьючерсами
Фьючерсные события
Получайте награды в событиях
Демо-торговля
Используйте виртуальные средства для торговли без риска
Запуск
CandyDrop
Собирайте конфеты, чтобы заработать аирдропы
Launchpool
Быстрый стейкинг, заработайте потенциальные новые токены
HODLer Airdrop
Удерживайте GT и получайте огромные аирдропы бесплатно
Launchpad
Будьте готовы к следующему крупному токен-проекту
Alpha Points
Торгуйте и получайте аирдропы
Фьючерсные баллы
Зарабатывайте баллы и получайте награды аирдропа
Инвестиции
Simple Earn
Зарабатывайте проценты с помощью неиспользуемых токенов
Автоинвест.
Автоинвестиции на регулярной основе.
Бивалютные инвестиции
Доход от волатильности рынка
Мягкий стейкинг
Получайте вознаграждения с помощью гибкого стейкинга
Криптозаймы
0 Fees
Заложите одну криптовалюту, чтобы занять другую
Центр кредитования
Единый центр кредитования
Комитетчик Пань Цзяньвэй: рекомендует увеличить количество эвристических и открытых вопросов в题目 (заданиях) вступительного экзамена в вузы
Клиентская версия «Молодёжной газеты Китая» в Пекине, 8 марта. (Журналисты Чжунцинбао, Чжунциньвань Ху Чуньянь, Цин Чжэньцзы, Лю Чанжун, Ян Юэ) 8 марта во второй половине дня на третьем пленарном заседании XIV сессии Национального политического консультативного совета член КПК Пан Цзянвэй выступил от имени общества Чжунсань и заявил: «В настоящее время систематическое воспитание студентов в духе инициативности всё ещё недостаточно развито, а основа для поддержки талантов, способных обеспечить технологическую самостоятельность и силу, требует укрепления с самого начала».
Он отметил, что текущая тенденция к утилитаризации научных исследований требует немедленного исправления, реформа «破四唯» нуждается в углублении, а поддержка и руководство для сосредоточенного исследования недостаточны; механизм терпимости к экспериментальным неудачам ещё не развит, что подавляет у исследователей смелость к первичным инновациям с нуля до единицы и другие проблемы.
В ответ на эти вопросы он предложил: «Значительно увеличить количество стимулирующих и открытых заданий в ключевых экзаменах, таких как Гаокао, чтобы направлять учителей от передачи знаний к исследованию проблем и развитию критического мышления», а также систематически развивать у студентов эмпирическое, критическое и творческое мышление.
Кроме того, он предложил освободить инновационный потенциал через реформу оценки, передав больше полномочий по определению стандартов и оценке талантов работодателям. Государственные органы должны снизить прямую микроскопическую оценку проектов талантов, поощрять и направлять предприятия, фонды и другие социальные силы создавать профессиональные и авторитетные награды для талантов, чтобы оценка талантов стала более тесно связана с потребностями индустрии и передовыми научными достижениями, а также установить долгосрочные механизмы оценки.
Он призвал ученых не привязываться к славе и богатству, быть готовыми к долгосрочным исследованиям и работать в «холодных» условиях; одновременно необходимо обеспечить систему, которая поддержит ученых в преодолении «неосвоенных территорий».
Источник: Клиентская версия «Молодёжной газеты Китая»