كوريا تعرب عن احتجاجها الشديد على موافقة الحكومة اليابانية على مناهج دراسية تتضمن محتوى مشوه للتاريخ

وزارة الخارجية الكورية الجنوبية أصدرت بيانًا في 24 من الشهر، تعبر فيه عن احتجاجها الشديد على موافقة الحكومة اليابانية على مناهج التعليم الثانوي التي تتعلق بمطالبات السيادة على جزيرة دوكدو (التي تُعرف في اليابان باسم “توكوشيما”)، وتطالب الجانب الياباني بتصحيح ذلك على الفور. وقال البيان إن جزيرة دوكدو تعتبر ملكًا كوريًا من الناحية التاريخية والجغرافية والقانون الدولي، وإن الجانب الكوري يعبر عن احتجاجه الشديد على موافقة الحكومة اليابانية مرة أخرى على محتوى الكتب المدرسية التي تتضمن “مطالب غير معقولة” بشأن جزيرة دوكدو، ويؤكد أن “أي مطالبة غير مناسبة من الجانب الياباني بشأن جزيرة دوكدو غير مقبولة”. وأضاف البيان أن الحكومة الكورية تعرب عن أسفها بشأن التفسيرات المنحرفة في بعض الكتب المدرسية اليابانية التي تقلل من معاناة ضحايا الجيش الياباني من “نساء المتعة” وقضية العمالة القسرية، وتحث الحكومة اليابانية مرة أخرى على إجراء تعليم تاريخي بناءً على الروح التي عبرت عنها بشأن الاعتذار والتأمل في القضايا التاريخية. كما ذكرت أن البيان أيضًا قال إن الحكومة الكورية تدعو اليابان إلى الالتزام بمبدأ الاعتراف بالخطأ والاعتذار، وأنها ستواصل العمل على تعزيز التعليم التاريخي الذي يركز على إظهار الحقائق والاعتراف بالماضي. كما استدعت وزارة الخارجية الكورية الجنوبية في ذلك اليوم القائم بالأعمال في السفارة اليابانية في كوريا الجنوبية، ميتسواو هيروك، لنقل موقف الاحتجاج الكوري. ووفقًا لوكالة يونهاب، فقد وافقت وزارة التعليم والثقافة والرياضة اليابانية في ذلك اليوم على مناهج التعليم الثانوي التي ستُستخدم اعتبارًا من عام 2027، حيث اعتبرت بعض الكتب المدرسية جزيرة دوكدو أرضًا يابانية. بالإضافة إلى ذلك، تم تعزيز التعبيرات المتعلقة بقضية العمالة القسرية و"نساء المتعة" في الكتب التاريخية، والتي تشير إلى أنه “لا يوجد إكراه”. (شينخوا)