مرهق جدًا هذين اليومين، فجأة خطرت لي فكرة:

عقول الناس حقًا مختلفة تمامًا
خذ على سبيل المثال تعلم كتاب معين
عقل الطالب A: خط منقّط، على الرغم من أنه درس كل فصل في هذا الكتاب، وعندما يُطرح عليه أسئلة من نقاط المعرفة في فصل معين، يكون قادرًا على الإجابة، بل ويحفظها عن ظهر قلب، وإذا تم طرح أسئلة من عدة فصول معًا، فإنه لن يستطيع
عقل الطالب B: خط مستقيم، درس كل فصل، سواء كانت أسئلة من نقطة معرفة واحدة أو من عدة فصول، فإنه يستطيع
عقل الطالب C: شعاع ينطلق من نقطة مركزية في جميع الاتجاهات، وهناك خطوط تربط بين بعض الشعاعات، وكأنه “ريشة طائرة” لا نهائية، فهو لا يتعلم فقط من هذا الكتاب، بل في أوقات لا يراها الآخرون، يدرس العديد من الكتب الأخرى، ويستطيع الاستنتاج والتعميم، والتفكير بشكل مرن، ويصبح سريعًا في التعلم
وبفضل تراكم الخبرات، يستطيع الثلاثة أن يصبحوا ما يُعرف بالمدرس، أو بمعنى آخر، من خلال الكتب أو الفيديوهات أو الدروس المباشرة، ينقلون معارفهم للآخرين
عقل الطالب A: معلم الخط المنقّط
عقل الطالب B: معلم الخط المستقيم
عقل الطالب C: معلم الريشة الطائرة
ما أريد قوله هو أنه إذا كنت من نوع الطالب A، عند تعلم المعرفة، يمكنك البحث عن معلم الخط المنقّط، واستخدام مواد تعليمية من نوع الخط المنقّط، وليس أن تتعلم بشكل غير منظم، بل أن تركز على مهارة واحدة، مثلاً إذا تعلمت عن التداول، فهناك العديد من الأنظمة، ويجب أن تختار نظامًا واحدًا يتيح لك الربح، وتتعلم منه، فتعلم مهارة واحدة يكفي لتصبح محترفًا، وتتمكن من التعميم
أما الطالب B، فيمكنه أن يتعلم نظامًا واحدًا بشكل كامل، ويعمل على تطويره بعمق، ويُطلق عليه “متداول متخصص”
أما الطالب C، فيتعلم من جميع الأنظمة، ويستطيع التعميم، ويصبح ماهرًا في كل شيء، ويُعرف بأنه عبقري التداول، ويكتب كتبًا ويخلد اسمه في التاريخ
الكثير منا يمتلك نوعًا مختلفًا من العقول، وكل نوع يتطلب أسلوب تعلم مختلف، وإذا لم تجد الأسلوب الصحيح، فغالبًا ستواجه مشاكل كبيرة، كمثال:
مثلاً، أرى الكثير من الناس يفهمون جميع الأنظمة، لكنهم لا يحققون أرباحًا، وربما يكون ذلك بسبب اعتمادهم على أسلوب تعلم الطالب C، مع أن عقولهم من نوع A أو B
وأنا أؤمن أنني من نوع عقل A، وإذا أعطيتني كتابًا من نوع عقل C، ربما لن أفهم محتواه، لأنه سيكون غير منظم، فالفصل الأول يتحدث عن شيء، والفصل العاشر عن شيء آخر، وإذا لم أكن أقرأ الفصل بشكل متسلسل، فسأشعر بالحيرة، وإذا كان الكتاب يتكون من فصول مستقلة، كل فصل يشرح شيئًا معينًا، فبمجرد أن أدرس الفصل الأول، سأكون قد أتممت فهمه، مثل تعلم الزراعة، حيث يشرح الفصل الأول كيفية زراعة الأرض، بغض النظر عن نوع التربة أو نوع السماد، وأي موسم أو يوم معين، وكل طرق الزراعة موجودة في الفصل الأول، ولا حاجة لذكر باقي الفصول، فبمجرد أن أدرس الفصل الأول، سأكون قد أتقنت الزراعة
أو بمعنى آخر: هو من نوع عقل C، لكنه يدرس ويعلم الآخرين بأسلوب من نوع A أو B، أو ربما لا يدرك أن طلابه من نوع A أو B، ويظن أن الجميع من نوع C
لذا، أحيانًا الأمر ليس أنك غبي، بل أنك لم تجد الأسلوب الصحيح، أو المعلم أو المادة التعليمية التي تتناسب مع نوع عقلك، وإلا فستكون النتائج غير مرضية.