Чому у майбутньому більшість людей будуть витіснені? Це не через недостатню здатність, а через те, що в їхньому минулому їх неусвідомлено формувалися системою освіти як «виконавці стандартних відповідей». Фрагментарне навчання послаблює глибоке мислення, штучне розподілення знань позбавляє цілісного бачення, а система оцінювання замінює «я хочу знати» на «я хочу отримати бал». В результаті люди оцінюють усе через ефективність і корисливість, перетворюючись у інструменти. А дуже небагатьом, хто зумів прорватися, вдається залишитися незавимими від системи: вони активно налагоджують зв’язки між знаннями, визначають затримки, ставлять під сумнів справжньо важливі питання та створюють власну систему пізнання й цінностей. У епоху, коли стандартне мислення буде замінено машинами, саме нестандартне мислення та здатність самостійно визначати сенс стануть вирішальними для того, чи будуть люди витіснені.