トップレベルの家庭の教育モデルとは何か？

競うのはいつも点数や資源、短期的な成績ではなく、子供が長期的に安定したアウトプットを出すための基礎的な能力である：
低刺激の中で集中力と自己駆動力を維持できること、
失敗の中で理性的に振り返りながらも自己消耗しないこと、
意志力に頼るのではなく環境設計によって行動を制約し拡大できること。
これらの能力は短期的には差が見えにくいが、時間の複利の中で絶えず拡大し、最終的に人と人との本当の距離を引き離す。
それは一人の人間がどこまで進めるかを決めるだけでなく、どれだけ複雑さや不確実性を受け入れられるかも左右する。