Mengapa di masa depan sebagian besar orang akan tersingkir? Bukan karena kemampuan mereka tidak cukup, tetapi karena secara tidak sadar mereka telah dibentuk oleh sistem pendidikan menjadi "pelaku jawaban standar". Ritme pembelajaran yang fragmentaris melemahkan pemikiran mendalam, penilaian yang dibuat secara manusiawi membuat orang kehilangan pandangan keseluruhan, dan mekanisme penilaian menggantikan "saya ingin tahu" dengan "saya ingin mendapatkan nilai". Akibatnya, manusia diukur dengan efisiensi dan utilitarianisme, menjadi alat. Sedangkan sebagian kecil orang yang mampu menembus batas, pada dasarnya tidak terdomestikasi oleh sistem, mereka secara aktif menghubungkan pengetahuan, menunda definisi, terus bertanya tentang hal yang benar-benar penting, dan membangun sistem kognisi serta nilai mereka sendiri. Di era di mana pemikiran standar akan digantikan oleh mesin, yang menentukan apakah seseorang akan tersingkir adalah kemampuan berpikir non-standar dan definisi makna secara mandiri.