Нещодавно я спробував відкритий AI-репетиторський курс OpenMAIC від Тяньцзінського університету, і він дійсно дуже потужний.

Задаєш питання або надсилаєш йому PDF, і він швидко створює урок на основі запиту, а також може налаштовувати персонажів для інтерактивних обговорень у класі.
Навіть може автоматично вирізати графіки з PDF для їх пояснення.
Але все ж є певні обмеження, він не такий універсальний, як про нього говорять.
Наприклад, у вивченні малих мов, хоча він має базові навички структуризації знань,
зараз він не може, як англійська, плавно перемикатися між мовами для занурення у сцену та моделювання уроку, а розширення знань не так гнучке.
Мабуть, не лише у малих мовах, але й коли AI виходить за межі високоресурсних, структурованих, стандартних відповідей, його здатність значно знижується.
Естетика, судження, швидке реагування у реальних ситуаціях, обробка різних непередбачених обставин, як правильно використовувати ці інструменти — можливо, саме це і є найскладнішою частиною для людської заміни.