Ф'ючерси
Сотні безстрокових контрактів
TradFi
Золото
Одна платформа для світових активів
Опціони
Hot
Торгівля ванільними опціонами європейського зразка
Єдиний рахунок
Максимізуйте ефективність вашого капіталу
Демо торгівля
Вступ до ф'ючерсної торгівлі
Підготуйтеся до ф’ючерсної торгівлі
Ф'ючерсні події
Заробляйте, беручи участь в подіях
Демо торгівля
Використовуйте віртуальні кошти для безризикової торгівлі
Запуск
CandyDrop
Збирайте цукерки, щоб заробити аірдропи
Launchpool
Швидкий стейкінг, заробляйте нові токени
HODLer Airdrop
Утримуйте GT і отримуйте масові аірдропи безкоштовно
Launchpad
Будьте першими в наступному великому проекту токенів
Alpha Поінти
Ончейн-торгівля та аірдропи
Ф'ючерсні бали
Заробляйте фʼючерсні бали та отримуйте аірдроп-винагороди
Інвестиції
Simple Earn
Заробляйте відсотки за допомогою неактивних токенів
Автоінвестування
Автоматичне інвестування на регулярній основі
Подвійні інвестиції
Прибуток від волатильності ринку
Soft Staking
Earn rewards with flexible staking
Криптопозика
0 Fees
Заставте одну криптовалюту, щоб позичити іншу
Центр кредитування
Єдиний центр кредитування
Центр багатства VIP
Преміальні плани зростання капіталу
Управління приватним капіталом
Розподіл преміальних активів
Квантовий фонд
Квантові стратегії найвищого рівня
Стейкінг
Стейкайте криптовалюту, щоб заробляти на продуктах PoS
Розумне кредитне плече
Кредитне плече без ліквідації
Випуск GUSD
Мінтинг GUSD для прибутку RWA
Міністерство освіти: Обов’язкові школи забороняють створювати спеціальні класи, експериментальні класи, швидкі та повільні класи
Журналіст 3-го числа дізнався з Міністерства освіти, що Офіс Міністерства освіти нещодавно видав повідомлення щодо проведення спеціальної цільової кампанії з «прозорого набору» для загальноосвітніх шкіл (2026 рік), здійснивши розпорядження та визначивши, що заклади обов’язкової середньої освіти суворо забороняють створювати або будь-яким чином приховано створювати спеціальні класи, експериментальні класи, класи «швидких/повільних» учнів; просувають забезпечення рівномірного розподілу педагогічних кадрів, випадковий розподіл учнів по класах, повністю впроваджують зрівняльне комплектування класів; після оприлюднення результати комплектування вважаються остаточними та не можуть бути самовільно змінені.
据悉, compared to the previous two years, this year the scope of the special campaign has expanded from «обов’язкова освіта» до «звичайної середньої освіти (звичайної старшої школи)», вибудовуючи взаємопов’язаний ланцюг управління на етапі обов’язкової освіти та середньої освіти, і чітко вимагає суворо заборонити підвідомчим вищим навчальним закладам школи при вишах, обласним старшим школам, а також міським старшим школам у містах із поділом на округи порушувати правила та здійснювати «зривання вершків» через набір на рівні повітів, формуючи систему прозорого набору, яка охоплює всі етапи навчання в початкових і середніх школах.
Згідно з вимогами повідомлення, для початкових і середніх шкіл суворо забороняються порушення при достроковому наборі, наборі понад план, набір поза межами регіону; забороняється здійснювати будь-який прихований достроковий набір під такими назвами, як «реєстрація намірів», «угода про попереднє зарахування», «угода про гарантоване зарахування», «угода про гарантування розподілу по класах» тощо; забороняється на етапі вступу стягувати так звану «плату за вибір школи» або «грошовий внесок за наміри»; забороняється прив’язувати вступ і прийняття до «благодійних внесків на підтримку освіти», «освітнього фонду» та будь-яких інших видів спонсорства.
Окремо щодо суворого врегулювання набору певних типів, у повідомленні зазначено, що запроваджується всеохопне впровадження системи провінційного рівневого перегляду та реєстрації для набору певних типів. Забороняється будь-якому місцевому органу або будь-якій школі без затвердження на рівні провінції здійснювати спеціальний набір у межах етапу обов’язкової освіти під виглядом програм раннього виявлення та розвитку інноваційних талантів. Пілотні проєкти з реформування підготовки підліткових футбольних талантів мають суворо обмежуватися межами пілотної зони. Школи, які здійснюють проєкти зі спеціалізованого розвитку з малих мов, мають доцільно визначати межі набору та плани; у процесі «вступу з початкової до середньої» не можна проводити або приховано проводити тестування з загальноосвітніх дисциплін.
Крім того, повідомлення вимагає прискорити взаємний обмін і спільне використання інформації, пов’язаної із зарахуванням, зокрема даних про реєстрацію місця проживання (户籍), нерухомість (房产), посвідчення на проживання (居住证), соціальне страхування (社保), шкільний облік (学籍) тощо. Сформувати перелік інструкцій щодо діл «Освіта: вхід в одну справу» (教育入学一件事). Для онлайн-процедур забезпечити «єдине вікно в мережі» для подання заявки, перевірки та зарахування. Для офлайн-процедур спростити заповнення форм і подання підтверджувальних матеріалів, реалізувати «достатньо зайти в одну інстанцію». Заохочується, де є відповідні можливості, проводити експерименти з використанням цифрових інструментів для надання інтелектуальних консультацій, зокрема щодо роз’яснення політик та настанов для подання заяв.
(Джерело: Сіньхуа)