Гаряча дискусія | "Розподіл витрат", "театральність", "моральне шантажування" - цю посаду хочуть скасувати? В інтернеті хвиля позитивних відгуків, як ви вважаєте?

Нещодавно тема #множинних шкіл у різних регіонах скасували або призупинили «посаду батьків-охоронців»# стала популярною у трендах, отримавши багато лайків від батьків; під час цьогорічного Всекитайського з’їзду народних представників один із депутатів запропонував скасувати механізм «охорони школи», що також отримало багато підтримки від користувачів.

Міністерство освіти відповіло, що ця посада «зазвичай не є обов’язковою», і питання її скасування залежить від конкретних повідомлень кожної школи. Після скасування охорона шкіл буде здійснюватися працівниками закладу, професійними охоронцями та співробітниками поліції.

Ця, здавалося б, дрібна зміна викликала широкі обговорення. Чому посада батьків-охоронців, створена для забезпечення безпеки учнів, зникає? І що вона принесе після скасування?

Скасування «посади батьків-охоронців» отримало багато схвальних відгуків

Нещодавно у Вейсі, Чжэцзяні, Шаогуані та інших регіонах користувачі опублікували повідомлення про скасування або призупинення посади «охорони школи» для батьків. Це швидко стало трендом у соцмережах і зібрало багато лайків.

Посада «батьків-охоронців» полягає в тому, що добровільно або за вимогою у години піку під час під’їзду та від’їзду з школи батьки допомагають охоронцям або адміністрації підтримувати порядок і забезпечувати безпеку учнів.

Обговорення скасування цієї посади триває вже давно. Раніше у різних регіонах наголошували, що участь у охороні школи має бути добровільною, але на практиці це важко дотримуватися.

На цьогорічному Всекитайському з’їзді народних представників депутат Ніє Пеньцзю зазначив, що школи мають виконувати основні обов’язки і скасувати механізм охорони, оскільки багато роботи, яку виконують батьки, створює додаткове навантаження і для сімей, і для самих батьків, які мають обмежений час і ресурси.

Ця новина викликала багато схвальних відгуків у мережі: багато батьків писали, що тепер їм не потрібно просити відгулів або шукати заміну для охорони. Деякі прямо заявляли, що батьки мають працювати і жити своїм життям, і скасування охорони — це справжній крок у бік розуміння їхніх потреб.

На сайті «Венчжун» у розділі «Запитання до влади» можна знайти багато думок батьків щодо цієї теми.

Чи справді «охорона школи» — це добровільна посада?

Першопочатково ця посада створювалася для додаткового забезпечення безпеки учнів у години піку. Однак її існування створює реальні труднощі для багатьох сімей, особливо для сімей з двома працюючими батьками або кількома дітьми. Батьки змушені часто брати відгули або шукати допомогу, що негативно впливає на їхню роботу і особисте життя. Багато батьків навіть змушені стояти на посту з немовлятами на руках, що викликає співчуття. У грудні 2025 року у Жангцзяцзе, Хунані, один із батьків помер унаслідок знепритомнення під час чергування, що викликало широку дискусію щодо доцільності такої практики.

Головною проблемою є конфлікт часу: години піку співпадають з часом роботи, і для багатьох двоє працюючих батьків це просто неможливо. Сподівання на бабусь і дідусів також ускладнюється їхньою віковою немічністю та обмеженими фізичними можливостями.

Через низький рівень бажаючих брати участь у цій діяльності деякі школи перетворюють добровільну участь у примусову, застосовуючи розклад, звіти та інші заходи, що перетворює волонтерство у обов’язкову роботу. Батьки не наважуються відмовитися, але й не задоволені цим, що сприяє виникненню конфліктів між школою і батьками.

На практиці охорона часто перетворюється з реальної допомоги у формальність: фотографії для звітності, ігнорування реальної безпеки, а мета — лише формальне виконання перевірок, а не справжня турбота про безпеку дітей.

Крім того, охорона вимагає знань і навичок у сфері дорожнього руху, порядку і реагування на надзвичайні ситуації. На відміну від професійних охоронців і поліції, батьки зазвичай не мають відповідної підготовки, що означає необхідність у додаткових тренінгах, що забирає час і кошти. Без підготовки вони швидше стають лише декоративним елементом, а у разі надзвичайних ситуацій можуть створити ще більшу небезпеку.

Ще одна проблема — моральний тиск: оскільки це «для дітей», батьки бояться висловлювати незгоду або відмовлятися, щоб не здаватися недбайливими. Висловлювати критику — означає здаватися недобросовісним батьком. Такий прихований моральний тиск перетворює «посаду любові» у «тягар».

Повернення безпеки до основ

Масове скасування посади у різних регіонах підкреслює важливе питання: хто має відповідати за безпеку біля школи? Постанова Кабінету Міністрів «Про посилення системи безпеки в школах і дитсадках» чітко вимагає посилити охорону навколо шкіл з боку поліції; також у «Положенні про заходи безпеки у школах і дитсадках (проект)» зазначено, що під час під’їзду і від’їзду з школи має бути присутня спеціальна поліція для патрулювання.

Роль батьків має бути додатковою, а не основною. Однак у реальності ця роль часто плутається, і відповідальність перекладається. Недостатність охоронних сил і обмежена кількість поліцейських у години піку змушують шукати допомогу у батьків.

Це відображає спрощений підхід у управлінні школами: коли професійних сил не вистачає, найпростіше — залучити батьків.

Скасування посади «охорони школи» не означає заперечення цінності «співпраці школи і сім’ї» або «спільного управління суспільством». Навпаки, це глибше розуміння і практика цих концепцій. Справжнє «спільне управління» — не просто розподіл відповідальності, а ефективна співпраця між професійними і громадськими силами на основі чіткого розмежування обов’язків.

Звісно, скасування посади не означає, що батьки більше не будуть брати участь у безпеці під час під’їзду і від’їзду. Взаємодія між школою і батьками має бути конструктивною, а не зводитися до того, що батьки мають виконувати функції управління.

Важливо також розуміти, що скасування — це лише перший крок. Після цього потрібно забезпечити реальне посилення поліційного і охоронного забезпечення навколо шкіл, покращити дорожню інфраструктуру і системи безпеки. Для складних ділянок, де потрібна допомога громадськості, слід створити механізми добровільної і професійної співпраці.

Загалом, суть «охорони школи» — у захисті учнів, а не у «стоячій охороні». Вона має бути ефективною, а не формальною. Лише тоді відповідальність і професіоналізм, а також добровільність зможуть зробити периметр школи справжнім неприступним щитом.

Чи підтримуєте ви скасування посади батьків-охоронців?

Як ви вважаєте, що потрібно зробити для забезпечення безпеки біля школи?