Bangladeş, özellikle ilkokul eğitimi alanında güçlü bir şekilde ileriye doğru yol almanın önemini taşıyan birçok açıdan önemli bir ülkedir. Günümüz dünyasında ekonomik ve altyapı gelişmeleri veya coğrafi-politik gerçeklikteki önemini elde etmek, eğitim her türlü gelişmenin arka planında durur ve entelektüel kaynaklar sağlar.

Eğitim bir hareket olarak evrim geçirir
Gelişmiş bir ülke olma yolunda, çeşitli köşelerden üyelerden oluşan sivil toplum örgütlenmeye başladı ve seslerini duyurmaya başladı. Aydınlar ve bilinçli toplum kesimi, eğitim kavramını diğer Sürdürülebilir Kalkınma Hedefleri'ne yaymayı ilgiyle karşılıyor.

Böyle bir dönüm noktası olarak var olan vatandaş platformu, Politika Diyalog Merkezi (CPD) girişimi altında ilköğretim gelişme konularında araştırma düzenledi.

Kök düzey bilgileri kavramayı amaçlayan CPD, Bangladeş'in kuzey bölgelerindeki üç ilçesinde araştırma yaptı. İlçeler yoksul bölgelerde amaçlı olarak seçildi. Her bir ilçeden on ilkokul hesaba katıldı ve ilkokul eğitiminin kapsamlı bir resmine sahip olma niyetiyle detaylı bilgiler toplandı.