教育部:義務教育学校は重点クラス、実験クラス、速遅クラスの設置を厳禁

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記者3日より、教育部によると、教育部弁公庁は近日、通知を発出し、中小学校の「サンシャイン(陽光)入学」特別アクション(2026年)を実施するための計画を明確化した。同通知は、義務教育学校が重点クラス、実験クラス、早い/遅いクラス(ファスト/スロー)を設置すること、または実質的に設置することを厳禁することを明確にし、教員配置の均衡化、生徒のランダムなクラス編成を推進し、均衡編成を全面的に実施することを求めている。編成結果は一度公示されて確定した後、勝手に変更してはならない。

報道によれば、これまでの2年間と比べて、今年の特別アクションの対象範囲は「義務教育」から「普通高校」へと拡大され、義務教育と高校段階の統治の連結した取り組みを明確にしている。加えて、中央所管の高等学校付属中学(付属高校附中)、省所管の高校、地区を持つ都市の高校が、県域に対して不正に先鋭層(掐尖)を狙った入学募集を行うことを禁じることが明確にされ、中小学校全学段をカバーするサンシャイン入学の体系を形成する。

同通知の要請に基づき、中小学校は不正による事前募集、募集計画の超過による募集、区域をまたぐ募集を厳禁する。「意向登録」「事前合格協定」「最低保証による合格協定」「クラス分け保証協定」などの名目を用いて、実質的に事前募集を行うことを禁じる。また、入学募集の段階でいわゆる「進学先選択費(择校费)」や「意向金」を徴収することを禁じる。さらに、入学・合否の決定を「寄付による奨学(捐资助学)」や「教育基金」などの各種のスポンサー(協賛)と結び付けることを禁じる。

特定の種類の入学募集を厳格に規範化する点で、同通知は、特定タイプの入学募集について省レベルの審査・届出制度を全面的に実施することを提起している。義務教育段階において、革新的人材の初期育成プログラムを名目として、どの地域・どの学校も省レベルの承認なしに特別募集を行うことを禁じる。青少年サッカー人材育成改革の試行は、試行範囲内で厳格に管理しなければならない。少数言語の特色ある育成プログラムを実施する学校は、合理的に募集範囲と計画を定めること。小学校6年から中学校1年への進学(小升初)の過程で、一般教科のテストを実施する、または実質的に実施することを禁じる。

さらに、同通知は、戸籍、住宅不動産、居住証、社会保険、学籍などの入学関連情報の相互接続と共有を加速させることも求めている。「教育の入学を1つのこととして扱う」手続きガイダンスのリストを策定し、オンライン業務の手続きは、申込み、審査、合否(採否)などを「ワンストップでオンライン一括(一網通办)」にする。オフライン業務は、申請書の記入および証明資料の提出を簡素化し、「窓口は1つだけで済む(只进一门)」ようにする。条件のある地域では、デジタル手段を活用して政策の解説、申込みの案内などのインテリジェントな相談サービスを提供することを模索するよう奨励する。

(出所:新华社)

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