最近关注到一个有意思的现象。ナイジェリアの教育機関がインターネット接続を求める際に直面している課題は、ビジネスロジックと社会的責任の根本的な矛盾を反映している。

表面上は通信会社が無料のインターネットを学校に提供したくないということだが、深層の理由はもっと複雑だ。MTNやAirtelといった大手キャリアの論理は非常に単純で、利益追求が最優先だ。彼らはインフラを商業集積地の都市部に優先的に展開し、農村の学校や教育機関は自然と疎外される。結果として、インターネットアクセスは都市と農村の格差の一つの表れとなっている。

ティヌブ大統領はこの問題の深刻さを明確に認識している。彼は最近の通信委員会との会議で、インターネット接続は国家の義務であり、すべての市民の権利であるべきだと述べた。彼の主張は非常に興味深い——学校への投資を収益の損失と見るのではなく、遅延利益と考えるべきだと。若者がデジタル学習の機会を得ることで、彼らの収入能力が向上し、経済全体が恩恵を受ける。

しかし、現実的な問題もある。通信会社の状況も確かに厳しい。2024年の2年間、インフレや通貨の価値下落、マクロ経済の困難により多くの損失を被った。昨年は値上げによって一部収益を回復したものの、路権問題や光ファイバーの切断、基地局の電力供給不安など、市場の逆風に直面し、黒字を維持すること自体が継続的な挑戦となっている。

学校にインターネットを展開するには、帯域幅コストやデータプランの補助、無料Wi-Fiインフラなど多大な投資が必要だ。さらに、維持コストやインフラの安全性も重要だ——日常の収益を支えるインフラの運営に追われている中で、学校の負担も加わると、確かに難しい。

しかし、これが行動しない理由になるべきではない。南アフリカの取り組みは参考になる。VumatelやNet Nine Nineは学校に1Gbpsの無料光ファイバーを設置し、Starlinkも5000以上の農村学校に衛星インターネットを展開している。これらの事例は、政府の支援と官民協力によって、教育機関へのインターネット普及は十分に可能であることを示している。

連邦政府も動き出している。世界銀行支援の5億ドルのイニシアチブは、55,000以上の公立学校と医療施設をブロードバンドに接続することを目指している。重要なのは、政府が本気で保護と維持の責任を担うことであり、すべての負担を電信会社に押し付けるのではなく、責任を持つことだ。

私の意見は、教育機関へのインターネット接続には、政府、電信会社、社会組織の三角協力が必要だということだ。企業の社会的責任を掲げるだけでは不十分だ。政府はインセンティブ政策を策定し、電信会社は関与しつつも全面的に負担しすぎないようにし、社会組織は監督と補完を行う。こうした連携によって、教育のデジタル格差を本当に解消できる。