教育部は基礎教育の規範管理強化年の取り組みを展開するよう指示しました

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人民財訊3月27日電、最近、教育部は通知を発表し、基礎教育の規範管理を強化する年の行動を開始しました。これは、2024年に基礎教育の規範管理年の行動を実施し、2025年に基礎教育の規範管理向上年の行動を実施した後、教育部が基礎教育の規範管理業務に対して連続して三年目の部署を行ったもので、長期的なメカニズムをさらに整備し、管理基盤を強化し、ガバナンスの効率を向上させ、基礎教育の公平で質の高い発展を促進することを目的としています。通知は「五つの強化」重点業務を明確にしました。一つ目は教育の公平レベルを強化し向上させることで、入学行為の規範化、学籍管理の規範化、「隠れた中退」問題の解決を通じて、公平レベルの継続的な向上を促進します。二つ目は日常管理レベルを強化し向上させることで、「哨点学校」の監視、休憩時間の活動の最適化、メンタルヘルスサービス管理の強化、宿題管理と試験の規範化を通じて、「健康第一」という理念が生徒の成長過程全体にしっかりと根付くようにします。三つ目は学校運営と管理能力を強化し向上させることで、指導者の能力向上計画、県長と局長の専門研修、基地校での研修、学校の評価などを通じて、規範管理の要求を各学校に徹底させることを推進します。四つ目はキャンパスの安全レベルを強化し向上させることで、連携メカニズムの改善、安全リスクの調査強化、キャンパスのいじめ防止、「三つの整備」の深化などを通じて、キャンパスの安全保障を細かく実行します。五つ目は良好な教育エコシステムを構築することで、社会事務のキャンパス進入の規範化、教員の倫理と風格の構築、家庭と学校、地域の協力の強化を通じて、生徒の健康な成長、教師の教育への専念、社会の尊師重教の教育環境を最適化します。

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