（MENAFN- パジュウォク・アフガンニュース）ザランジ（パジュワク）：北西部ニムロズの首都では、多くの若者や青少年が家族を支えるために学業を続けながら働くことを余儀なくされている。経済的な圧力、家庭の責任、社会的支援の不足により、多くの人の教育、学業、個人的な夢が遅れたり、達成できなくなったりしている。国内の長年にわたる戦争は、広範な貧困と経済的困難をもたらし、何百万人もが障害者、未亡人、孤児となっている。ニムロズ州もこれらの課題から免れていない。親の責任を担う少年の物語ザランジ在住の16歳のアブドゥル・カリムは、12歳の時から姉妹と弟の両親の役割を担っている。彼は午前中に学校に通い、夜遅くまで街の通りで働いて生計を立てているが、心は常に学業、貧困、家族の未来への思いに揺れている。アブドゥル・カリムは、4年前に父親がイランで高層ビルから落ちて亡くなったことを説明する。2年後に母親も病気で亡くなり、彼は兄弟姉妹の世話を引き受けることになった。現在、ザランジの高校の10年生で、隣人から親切に提供された一つの部屋で姉妹と弟と暮らしている。彼は毎朝学校に行き、家族の費用を賄うために夜10時まで働いている。それでも、彼の思考は絶えず授業と家庭の心配の間を行き来している。彼は言う：「授業中は勉強を楽しんでいるけれど、どうしても頭は家で不足しているものに向かってしまう。油はどれだけ残っているか、ジャガイモやタマネギはない、姉の薬代をどうやって稼ぐか、水もない…」放課後、アブドゥル・カリムはザランジの街を小さなバスケットを持って回り、リサイクル可能な廃棄物や古くなったパンを集めて家族を支え、兄弟姉妹に食べ物を提供している。彼は付け加える：「時には疲れ果てて宿題ができない日もある。家族の問題に頭が占められて、今日学んだことを忘れてしまうこともある。誰も私を導いてくれる人はいない。家族を管理し、食べ物を見つけて、勉強も自分でしなければならない。人生は簡単ではない。」時には精神的なストレスがひどくなり、死を願うこともあるが、弟妹を見ると気持ちが変わり、希望を取り戻す。彼は夜、疲労と精神的圧力で泣くこともあると語る：「一人で隅に座り、自分に話しかけながら、いつか自分たちだけの家を持ち、生活が良くなり、1日歩き回って100アフガニを稼ぐ必要がなくなるかもしれないと想像している。だからこそ、夢を叶えるために勉強を続けている。」教育、仕事、家庭の責任の間で揺れる若者たちザランジのもう一人の住人、エスマトゥラは、学業、仕事、家庭の義務の間で引き裂かれた世代を代表している。彼は日中は政府の事務所で働き、夜はガレージで重労働をして8人家族を支えている。学士号を取得した後、エスマトゥラには修士課程を追求する機会もあったが、貧困、仕事のプレッシャー、家庭の責任により学校を辞めざるを得なかった。彼の朝は生活への不安で始まり、夜は疲労と不安に終わる。彼は言う：「若い人が一人で8人の家族の責任を背負いながら、勉強も仕事もして、自分の時間を持てないのは難しい。眠れなくなり、不眠症に悩まされている。」彼は付け加える：「時々、何時間も一人で過去や未来について考える。生活のプレッシャーに圧倒されることもあるが、家族を放っておくことはできない。」それでも、エスマトゥラは家族の生活を改善し、支援し続ける努力を続けている。専門家：重い生活負担と精神的圧力が一部の若者の心の健康を脅かすザランジの教師兼教育専門家ニザムッディンは、多くの生徒が家族を支えるために働きながら学ばなければならないと述べる。彼は付け加える：「これらの子供たちには重い負担がかかっている。家庭の問題で疲弊し、宿題を終えられず、時には教師に叱られることもある。」また、貧困や保護者の不在により、見た目だけで学校に通う子供もいると指摘する。体は教室にいるが、心は家庭の心配にとらわれている。昨年も、こうしたプレッシャーで何人かの生徒が学校を辞めて働き始めた。ニザムッディンは言う：「一部の子供たちは、教育よりもパンを選ばざるを得ない状況に追い込まれているが、指導と無学の結果について説明することで、彼らを学校に留めている。」一方、神経科医兼精神保健カウンセラーのサイェド・ハキル・シャー・カゼミは、仕事、学業、家庭の責任の複合的なプレッシャーが、青少年や若年成人の精神的健康に深刻な影響を及ぼす可能性があると述べる。彼は説明する：「若い頃に家族を養う責任を負わされると、このプレッシャーは慢性的なストレス、不安、絶望感につながることがある。」彼によると、思春期は学習や個人の成長、未来の構築に集中すべき時期だが、経済的圧力や家庭の責任により、生存と日々の闘いに心が奪われてしまう。また、長期的なプレッシャーは精神的疲労や集中力の低下、さらにはうつ病を引き起こすこともあると指摘する：「夜遅くまで働き、早朝に学校に行くと、身体と心は十分に休めず回復できない。その結果、集中力や動機、未来への希望が低下する。」彼は、家族や地域、教育機関からの支援がこれらのプレッシャーを軽減する上で重要な役割を果たすと信じている。
ザランジの若者たちが教育、仕事、貧困の狭間で揺れている
（MENAFN- パジュウォク・アフガンニュース） ザランジ（パジュワク）：北西部ニムロズの首都では、多くの若者や青少年が家族を支えるために学業を続けながら働くことを余儀なくされている。経済的な圧力、家庭の責任、社会的支援の不足により、多くの人の教育、学業、個人的な夢が遅れたり、達成できなくなったりしている。
国内の長年にわたる戦争は、広範な貧困と経済的困難をもたらし、何百万人もが障害者、未亡人、孤児となっている。ニムロズ州もこれらの課題から免れていない。
親の責任を担う少年の物語
ザランジ在住の16歳のアブドゥル・カリムは、12歳の時から姉妹と弟の両親の役割を担っている。彼は午前中に学校に通い、夜遅くまで街の通りで働いて生計を立てているが、心は常に学業、貧困、家族の未来への思いに揺れている。
アブドゥル・カリムは、4年前に父親がイランで高層ビルから落ちて亡くなったことを説明する。2年後に母親も病気で亡くなり、彼は兄弟姉妹の世話を引き受けることになった。
現在、ザランジの高校の10年生で、隣人から親切に提供された一つの部屋で姉妹と弟と暮らしている。
彼は毎朝学校に行き、家族の費用を賄うために夜10時まで働いている。それでも、彼の思考は絶えず授業と家庭の心配の間を行き来している。
彼は言う：「授業中は勉強を楽しんでいるけれど、どうしても頭は家で不足しているものに向かってしまう。油はどれだけ残っているか、ジャガイモやタマネギはない、姉の薬代をどうやって稼ぐか、水もない…」
放課後、アブドゥル・カリムはザランジの街を小さなバスケットを持って回り、リサイクル可能な廃棄物や古くなったパンを集めて家族を支え、兄弟姉妹に食べ物を提供している。
彼は付け加える：「時には疲れ果てて宿題ができない日もある。家族の問題に頭が占められて、今日学んだことを忘れてしまうこともある。誰も私を導いてくれる人はいない。家族を管理し、食べ物を見つけて、勉強も自分でしなければならない。人生は簡単ではない。」
時には精神的なストレスがひどくなり、死を願うこともあるが、弟妹を見ると気持ちが変わり、希望を取り戻す。彼は夜、疲労と精神的圧力で泣くこともあると語る：「一人で隅に座り、自分に話しかけながら、いつか自分たちだけの家を持ち、生活が良くなり、1日歩き回って100アフガニを稼ぐ必要がなくなるかもしれないと想像している。だからこそ、夢を叶えるために勉強を続けている。」
教育、仕事、家庭の責任の間で揺れる若者たち
ザランジのもう一人の住人、エスマトゥラは、学業、仕事、家庭の義務の間で引き裂かれた世代を代表している。彼は日中は政府の事務所で働き、夜はガレージで重労働をして8人家族を支えている。
学士号を取得した後、エスマトゥラには修士課程を追求する機会もあったが、貧困、仕事のプレッシャー、家庭の責任により学校を辞めざるを得なかった。彼の朝は生活への不安で始まり、夜は疲労と不安に終わる。
彼は言う：「若い人が一人で8人の家族の責任を背負いながら、勉強も仕事もして、自分の時間を持てないのは難しい。眠れなくなり、不眠症に悩まされている。」
彼は付け加える：「時々、何時間も一人で過去や未来について考える。生活のプレッシャーに圧倒されることもあるが、家族を放っておくことはできない。」
それでも、エスマトゥラは家族の生活を改善し、支援し続ける努力を続けている。
専門家：重い生活負担と精神的圧力が一部の若者の心の健康を脅かす
ザランジの教師兼教育専門家ニザムッディンは、多くの生徒が家族を支えるために働きながら学ばなければならないと述べる。
彼は付け加える：「これらの子供たちには重い負担がかかっている。家庭の問題で疲弊し、宿題を終えられず、時には教師に叱られることもある。」
また、貧困や保護者の不在により、見た目だけで学校に通う子供もいると指摘する。体は教室にいるが、心は家庭の心配にとらわれている。昨年も、こうしたプレッシャーで何人かの生徒が学校を辞めて働き始めた。
ニザムッディンは言う：「一部の子供たちは、教育よりもパンを選ばざるを得ない状況に追い込まれているが、指導と無学の結果について説明することで、彼らを学校に留めている。」
一方、神経科医兼精神保健カウンセラーのサイェド・ハキル・シャー・カゼミは、仕事、学業、家庭の責任の複合的なプレッシャーが、青少年や若年成人の精神的健康に深刻な影響を及ぼす可能性があると述べる。
彼は説明する：「若い頃に家族を養う責任を負わされると、このプレッシャーは慢性的なストレス、不安、絶望感につながることがある。」
彼によると、思春期は学習や個人の成長、未来の構築に集中すべき時期だが、経済的圧力や家庭の責任により、生存と日々の闘いに心が奪われてしまう。
また、長期的なプレッシャーは精神的疲労や集中力の低下、さらにはうつ病を引き起こすこともあると指摘する：「夜遅くまで働き、早朝に学校に行くと、身体と心は十分に休めず回復できない。その結果、集中力や動機、未来への希望が低下する。」
彼は、家族や地域、教育機関からの支援がこれらのプレッシャーを軽減する上で重要な役割を果たすと信じている。