ニュージーランドは2026年からデジタル資産とブロックチェーンを小中学校の必修科目に組み込む、これこそが子供から始めるということだ。

【ブロック律動】ニュージーランドのこの動きはなかなかのもの——彼らの教育大臣エリカ・スタンフォードが直接発表し、2026年から金融リテラシーの授業を教室に導入し、1年生から10年生まで全ての学年を対象とし、2027年には必修科目にする。

小学校段階(1-5年生)基礎編:どうやってお金を稼ぎ、使い、貯めるか、ついでに銀行口座の管理を教えます。平凡に聞こえますか? 重要なのはその後です。

6年生から10年生になると、本格的に始まる——投資、利子、税金、保険といった複雑な概念をすべて取り入れる。さらに厳しいのは、彼らがデジタル資産とブロックチェーン技術もカリキュラムに組み込んでいることだ。結局、今や世界の決済システムはこれらのもので再構築されているので、生徒たちはトークンの価格を追跡し、分散型決済といった現代の金融ツールを理解する必要がある。

ニュージーランドの教育省は、退職委員会や多数の金融教育機関と協力して支援策を進めています。言い換えれば、これは子供たちを対象にWeb3のネイティブを育成することです。他の国が暗号通貨の教育をするべきかどうかを議論している間に、彼らはすでにデジタル資産を理解する次世代を大量に生産し始めています。