Pengusaha Berkeley Ini Memilih Jalan yang Lebih Jarang Dilalui

Meghan Marrin

Jumat, 27 Februari 2026 pukul 07:34 WIB 4 menit baca

Anaiy Somalwar di Berkeley Haas setelah diterima di Program Manajemen, Kewirausahaan, & Teknologi (M.E.T.) UC Berkeley. Foto courtesy

UC Berkeley sudah lama menjadi pusat kekuatan bagi calon pendiri. Tahun demi tahun, sekolah ini masuk peringkat terbaik di dunia untuk program kewirausahaan, baik tingkat sarjana maupun pascasarjana.

Tahun lalu, sekolah ini meraih posisi pertama untuk jumlah startup terbanyak yang didirikan di sekolah manapun di negara ini menurut peringkat Pitchbook. Lulusan Haas meluncurkan sebanyak 1.650 perusahaan, dengan total 1.804 alumni yang kemudian mendirikan perusahaan.

MEMULAI DI PROGRAM M.E.T.

Di antara para pendiri ini, beberapa kisah mahasiswa benar-benar menonjol. Salah satunya adalah kisah Anaiy Somalwar, seorang mahasiswa senior di program Manajemen, Kewirausahaan & Teknologi (M.E.T.) yang terkenal di Berkeley.

Somalwar melakukan sesuatu yang akan sulit dipertahankan oleh kebanyakan orang. Dia membangun sebuah perusahaan sambil menyelesaikan gelarnya.

Lahir di India dan dibesarkan di San Jose, Somalwar tumbuh di lingkungan yang dipenuhi oleh daya tarik Silicon Valley.

“Saya selalu sangat tertarik dengan teknologi,” katanya. Meski dekat dengan startup, kewirausahaan bukanlah sesuatu yang dia bayangkan untuk dirinya sendiri.

“Saya dibesarkan dalam keluarga yang sangat tradisional – kewirausahaan bukanlah sesuatu yang saya pertimbangkan sebagai pilihan saat saya mulai kuliah,” tambahnya.

Itu berubah dengan cepat, dan selama tahun pertamanya, Somalwar mulai memikirkan apa yang akhirnya menjadi perusahaan pendidikannya.

“Awalnya, saya memulai perusahaan ini sebagai cara untuk mendapatkan penghasilan selama di perguruan tinggi,” katanya. Kemudian, perusahaan ini berkembang menjadi sesuatu yang lebih.”

Somalwar memberi kuliah tamu di UC Berkeley’s Sutardja Center for Entrepreneurship and Technology (SCET). Foto courtesy

MENCIPTAKAN BISNIS & BELAJAR ADALAH AKTIVITAS YANG SEIMBANG

Yang membuat kisah Somalwar begitu menarik adalah cara dia mengelola skala perusahaannya saat di sekolah. Ini bukan jalur yang mungkin diharapkan dari seorang pengusaha muda saat ini. “Saya membangun perusahaan pendidikan yang sepenuhnya didanai sendiri dengan pendapatan sekitar $10M dan EBITDA lebih dari $7M , semuanya sambil tetap terdaftar,” katanya.

Dalam budaya di mana keluar dari universitas untuk mengejar startup adalah hal yang biasa, Somalwar mengatakan tetap di perguruan tinggi dan menyelesaikan gelarnya adalah prioritas utama. Di SMA, dia bekerja keras untuk diterima di program M.E.T., yang menjadi bagian dari keputusannya untuk tetap – untuk menyelesaikan usahanya.

“Jika melihat Berkeley dan Stanford, mahasiswa sangat terlibat dalam ide mengumpulkan dana dari modal ventura,” kata Somalwar. “Di jalur ini, mahasiswa sering diharapkan keluar dari universitas – dan itu sesuatu yang benar-benar tidak ingin saya lakukan.”

BACA SELENGKAPNYA  

Itu langsung terkait dengan salah satu aspek paling unik dari perjalanannya, yaitu keputusan untuk membiayai sendiri. Bagi siapa saja yang tidak tahu, ini berarti dia membangun dan mengembangkan perusahaan menggunakan sumber dayanya sendiri alih-alih bergantung pada pendanaan luar.

Dengan hanya sekitar 45 mahasiswa per angkatan dan beberapa yang keluar setiap tahun, program ini terkenal sangat selektif.

Dia juga menyebutkan bahwa dia beruntung mendapatkan beasiswa penuh, yang memudahkan keputusannya. “Setelah lulus, saya akan memiliki sisa hidup untuk berwirausaha dan membangun perusahaan. Kesempatan ini tidak akan hilang.”

Foto profesional Anaiy Somalwar. Foto courtesy

‘DAMPak SECARA LANGSUNG’

Membangun perusahaan saat di sekolah adalah cara luar biasa untuk mengubah apa yang Anda pelajari di kelas menjadi sesuatu yang langsung terasa.

“Saya bisa melihat dampak dari keputusan yang saya buat terhadap dunia luar secara langsung.”

Segala yang dia kerjakan juga didukung oleh ekosistem Berkeley.

Secara realistis, menyeimbangkan keduanya memiliki kompromi. “Saya hanya punya waktu terbatas untuk belajar,” katanya, menunjukkan bahwa dia bukan mahasiswa dengan IPK 4.0. “Saya belajar untuk merasa nyaman dengan hal ini,” katanya.

Meskipun jadwalnya padat, Somalwar mengatakan keseimbangan itu mungkin. Dia menyisihkan waktu setiap hari untuk bertemu teman, biasanya saat makan.

Bagi orang lain yang mempertimbangkan berwirausaha tanpa mengorbankan pengalaman kuliah mereka, dia mengatakan kunci utamanya adalah mengembangkan bisnis Anda di waktu luang. “Bahkan jika harus bekerja di akhir pekan,” kata Somalwar. “Temukan waktunya. Bangun sesuatu yang Anda passionate tentangnya.”

Somalwar di Cambridge bersama seorang teman bermain hoki. Foto courtesy

KATA-KATA UNTUK MEREKA YANG MUNGKIN MENJALANI JALUR SERUPA

Somalwar mengatakan bahwa satu dari tiga orang yang dia temui di Berkeley telah menciptakan produk atau layanan.

“Banyak orang membangun bisnis di sini, tetapi sangat sedikit yang menghasilkan pendapatan,” dia berbagi. “Bahkan jika membangun perusahaan tidak berjalan sesuai harapan, kesempatan pendidikan sangat luar biasa,” kata Somalwar. “Anda belajar hal-hal tertentu dengan benar-benar menjalankan bisnis yang tidak bisa Anda pelajari di kelas.”

Somalwar mengatakan bahwa mengembangkan perusahaan ini telah mengubah hidupnya. “Ini mengubah hidup saya secara finansial tentu saja, tetapi yang lebih penting, ini mengubah cara saya melihat dunia dan bisnis,” dia berbagi.

JANGAN LEWATKAN SETELAH JATUH 1 TAHUN, TEKNOLOGI KEMBALI MENEGASKAN DOMINANSINYA DI BERKELEY HAAS dan 100 STARTUP MBA TERDANAI TERBANYAK

Postingan ini berjudul Pengusaha Berkeley Ini Memilih Jalan yang Lebih Jarang Dilalui pertama kali muncul di Poets&Quants.

Ketentuan dan Kebijakan Privasi

Dasbor Privasi

Info Lebih Lanjut