Membangun Sekolah Merek Unggulan yang Berkualitas

Artikel ini berasal dari: Harian Liangshan

Inovasi pola pembinaan pendidikan di SD Yilifanli

Membangun sekolah unggulan dengan merek khas yang berkualitas

□ Peng Wanhxiang (teks/foto)

SD Negeri Pertama Yilifanli (会理市第一小学) berlokasi di dalam Kota Kuno Yilifanli, menempati lahan seluas 25 mu, memiliki 34 rombongan kelas pengajaran, 1702 siswa, dan 86 guru. Sekolah membuka 2 kelas asrama berbasis sistem etnis, melayani 100 siswa asrama. Sebagai sekolah asrama etnis prioritas pertama di Prefektur Liangshan, sekolah ini terus melakukan inovasi dalam pola pembinaan pendidikan, secara berkelanjutan mengilapkan merek pendidikan unggulan di wilayah tersebut, dan berupaya agar setiap anak memperoleh perkembangan yang hidup, lincah, sehat, dan bahagia.

Menjadikan kualitas sebagai fondasi sekolah, memenangkan reputasi dengan kekuatan. Sekolah senantiasa memandang kualitas sebagai garis hidup pendidikan. Sekolah berfokus dan bergotong royong dalam mengelola pengajaran, serta terus menerus mengupayakan peningkatan kualitas secara teliti dan sempurna. Dalam penilaian kualitas pengajaran tingkat sekolah dasar dan menengah di Prefektur Liangshan, sekolah ini meraih Juara 1 dalam penilaian kualitas pendidikan dan pengajaran sekolah dasar tahun 2025, menafsirkan secara mendalam makna esensi dari “Menjadikan kualitas sebagai fondasi sekolah”, sekaligus memperoleh pujian luas dari orang tua dan masyarakat. Orang tua secara khusus mengirimkan spanduk kehormatan sebagai ungkapan terima kasih.

Membangkitkan sekolah melalui kekhasan, mengilapkan kartu nama lewat olahraga. Pendidikan olahraga adalah ciri khas penyelenggaraan sekolah yang paling menonjol. Sekolah berpegang pada理念 “Utamakan Kesehatan”, dan kemampuan akademik olahraga para lulusan terus memimpin di Kota Yilifanli. Aktivitas kelas besar olahraga sinar matahari berturut-turut meraih Juara Tingkat provinsi Sichuan kategori kedua dan ketiga. Pada tahun 2025 berhasil masuk ke 30 Besar teratas contoh unggulan tingkat provinsi, menjadi salah satu contoh teladan dalam kerja olahraga sekolah dasar di seluruh provinsi. Dalam Kejuaraan Olahraga berjenis bola tingkat SD dan SMP pertama di Kota Yilifanli, lebih dari 40 atlet meraih berbagai penghargaan seperti sepak bola, bola basket, dan sebagainya. Di seluruh sekolah, guru dan siswa secara kumulatif meraih penghargaan sebanyak lebih dari 200 orang-kali dalam berbagai kompetisi dan kegiatan pamer/tampilan di semua tingkatan.

Mendidik melalui lingkungan, melimpahkan kejernihan hati dengan keahlian. Sekolah konsisten dengan konsep “Pendidikan melalui lingkungan”, terus memperbaiki kondisi penyelenggaraan sekolah, melengkapi berbagai ruang kelas fungsional, menyediakan komputer kantor untuk setiap guru, serta membeli beragam sumber daya pendidikan dan pengajaran. Dengan kecerdikan tersendiri, sekolah membangun ruang pembinaan pendidikan, menghias lorong gedung pengajaran menjadi “Taman Bunga di Udara” yang diselubungi bunga-bunga, seperti azalea, kamelia gunung, tanaman anggrek tanah, dan lainnya yang mekar berurutan; sehingga keharuman buku dan keharuman bunga saling berdampingan dan saling menumbuhkan. Sekolah juga merencanakan dan membangun kebun tanam di atap, menumbuhkan tanaman buah dan sayur seperti blueberry dan stroberi, mengintegrasikan pemeliharaan bunga, penanaman buah dan sayur, serta pendidikan keterampilan kerja secara mendalam; mewujudkan kesatuan yang organik antara fungsi praktis, nilai estetika (membina keindahan), dan praktik pendidikan kerja.

Memperkuat pengajar demi pendidikan, dengan profesionalisme menguatkan fondasi. Sekolah menjadikan “Proyek Biru-Hijau (Qinglan)” sebagai penghubung, secara solid menjalankan pendampingan guru-magang (guru pamong dengan siswa magang/guru muda), membantu guru muda berkembang dengan cepat. Secara rutin menyelenggarakan pelatihan penelitian berbasis sekolah (校本研修), inovasi pengajaran dengan satu mata pelajaran namun struktur berbeda (同课异构), kegiatan riset pengajaran seperti “mendekati rekan” di kelas, dan aktivitas penelitian lainnya untuk membentuk suasana yang kental untuk saling belajar dan saling maju. Melengkapi mekanisme penilaian evaluasi, promosi jabatan (kenaikan pangkat) dan lainnya, untuk memicu motivasi intrinsik para guru. Wakil kepala sekolah Kang Huiren meraih Juara 1 dalam ajang “Lomba Besar (大比武)” mata pelajaran ideologi-politik kepala sekolah sekretaris (书记校长思政课) tingkat SD dan SMP di Kota Yilifanli tahun 2025, yang menunjukkan kekuatan profesional para guru yang andal.

Berpusat pada peserta didik, mendorong perkembangan secara beragam. Sekolah berpegang pada “Lima bidang pendidikan terpadu (lima didikan serentak)”, secara mendalam mendorong pembangunan sekolah penuh nuansa buku/keaksaraan, mewujudkan cakupan penuh sudut perpustakaan buku di setiap kelas. Sekolah secara rutin menyelenggarakan pemilihan “kelas penuh buku”, pembacaan klasik, dan berbagi buku yang baik, serta secara inovatif membangun merek bacaan khas “Setiap malam pukul delapan, Dengarkanlah SD satu”. Sekolah juga menjalankan kegiatan latihan menulis kaligrafi selama 15 menit setiap siang hari, dengan tinta yang menyejukkan hati. Mengandalkan kebun tanam, pendidikan keterampilan kerja diintegrasikan ke dalam rutinitas harian. “Setiap Senin Tampilkan (每周一秀)” pertunjukan bakat serta klub layanan setelah jam pelajaran berkembang pesat, menyediakan panggung bagi setiap siswa untuk menampilkan diri, mengembangkan keunikan/karakter pribadi.

Persatuan antaretnis, membangun kepercayaan diri melalui budaya. Sebagai kelompok teladan tingkat prefektur untuk persatuan antaretnis, sekolah ini mendalami pendidikan budaya etnis, terus mengoptimalkan manajemen kelas etnis. Budaya suku Yi lokal yang unggul, budaya merah (revolusioner), budaya tembikar hijau (绿陶文化), budaya delima (石榴文化) dan lainnya diintegrasikan ke dalam pengajaran di kelas dan kegiatan sekolah, sehingga siswa didorong untuk meningkatkan rasa memiliki terhadap keluarga-kebangsaan dan kepercayaan diri budaya dalam perendaman budaya, serta membantu agar siswa dari semua etnis dapat berjalan bersama, dan tumbuh bersama.

Pengalaman penyelenggaraan sekolah SD Negeri Pertama Yilifanli yang unggul dalam manajemen, berani berinovasi, peduli pada guru dan siswa, serta mendalami kekhasan, memberikan referensi yang bermanfaat bagi sekolah dasar di wilayah etnis. Kepala sekolahnya, Gao Zirong, menyatakan bahwa pihaknya akan terus berpegang pada niat awal pendidikan, dengan tekad yang bulat untuk tujuan “Manajemen yang teliti memberi daya untuk membina siswa berbakat dan maju dengan seia sekata demi menciptakan standar unggulan”, berupaya membangun sekolah unggulan baru di era yang lebih berkualitas, lebih berciri khas, dan lebih berwibawa/berhati hangat.