'Saya Tidak Ingat Seperti Apa Rasanya Tanpa AI': Remaja Swiss Mulai Terbiasa dengan Chatbot

(MENAFN- Swissinfo) Dari bantuan belajar hingga dukungan emosional, chatbot obrolan AI kini menjadi teman tetap bagi banyak anak muda di Swiss, memunculkan kekhawatiran tentang rentang perhatian, kesepian, dan ketergantungan. Pilih bahasa Anda

Dibuat dengan bantuan kecerdasan buatan. Mendengarkan: ‘Saya tidak ingat seperti apa rasanya tanpa AI’: Pemuda Swiss makin terpikat pada chatbot Konten ini diterbitkan pada 1 April 2026 - 09:00 10 menit

Saya menganalisis risiko, peluang, dan dampak nyata kecerdasan buatan terhadap masyarakat dan kehidupan sehari-hari. Sejak bergabung dengan SWI swissinfo pada 2020, saya menerjemahkan kompleksitas sains dan teknologi menjadi cerita yang berbicara kepada audiens global. Lahir di Milan dari keluarga Italia-Mesir, saya memiliki minat yang besar pada pengetahuan dan menulis sejak kecil. Saya bekerja di antara Milan dan Paris sebagai editor multibahasa untuk majalah teknologi sebelum beralih ke jurnalisme internasional bersama SWI swissinfo.

Lebih dari aut ini

Departm Italia

Deutsch de Remaja Swiss hampir tidak lagi mengenal hidup tanpa chatbot KI-Chatbots Baca selengkapnya: Remaja Swiss hampir tidak lagi mengenal hidup tanpa KI-Cha

Français fr Bagi anak muda Swiss, chatbot AI telah menjadi hal yang sangat penting Baca selengkapnya: Untuk anak muda Swiss, chatbot AI telah menjadi indispens

Italiano it “Non ricordo più com’era senza l’IA”: giovani in Svizzera sempre più legati ai chatbot Asli Baca selengkapnya:“Non ricordo più com’era senza l’IA”: giovani in Svizzera sempre più legati ai ch

Adam* berusia 17 tahun dan tidak ingat seperti apa belajar sebelum ChatGPT. Beberapa hari sebelum ujian, ia menyendiri di kamar tidurnya di sebuah kota kecil di kanton Swiss tengah Schwyz dan meminta chatbot untuk merangkum halaman materi belajar serta menyiapkan pertanyaan dan jawaban.

Tiga hari seminggu ia bekerja sebagai magang pengembang perangkat lunak di sebuah perusahaan di Zurich. Di sana, ia terus berinteraksi dengan alat-alat AI. Kadang ia menggunakannya sepanjang hari untuk merencanakan tugas, merangkum data, atau mendapatkan saran pemrograman.

Di luar pekerjaannya, ia menggunakan chatbot sebagai “teman yang sangat cerdas”, meminta saran tentang pola makan, kebugaran, dan aspek praktis lain dari kehidupan sehari-hari. Alih-alih berkonsultasi dengan teman sebayanya, ia lebih memilih mengandalkan AI, yang ia gambarkan sebagai semacam “pelatih tingkat tinggi.” Ia mengatakan ia tidak mengenal siapa pun seusianya yang tidak menggunakan AI untuk belajar, bekerja, atau urusan pribadi.

Studi-studi terbaruExternal link menunjukkan bahwa di Swiss, 84% remaja secara rutin menggunakan alat kecerdasan buatan, sementara lebih dari 60% anak muda berusia 20 hingga 29 tahun menggunakannya untuk bekerja atau belajar. Penggunaan menurun secara bertahap seiring bertambahnya usia.

Di Uni EropaExternal link, dua dari tiga anak muda berusia 16 hingga 24 tahun mengatakan mereka menggunakan chatbot, sementara di Amerika SerikatExternal link hampir tiga perempat orang dewasa di bawah 30 tahun telah berinteraksi dengan AI setidaknya sekali dalam sebulan.

Beberapa pakar memperingatkan bahwa penggunaan AI yang berat bisa menimbulkan konsekuensi mendalam bagi kaum muda; itu dapat memengaruhi kemampuan mereka untuk berpikir kritis, membangun hubungan dengan sesama manusia, dan berpotensi menyebabkan ketergantungan pada teknologi tersebut.

Dampaknya bisa sangat mendalam di Swiss, di mana angka kesepian tinggi dibandingkan banyak negara lain. Pada tahun 2022, 42,3% orang mengatakan mereka merasa kesepian kadang-kadang atau sering. Di kalangan anak muda berusia 15 hingga 24 tahun, angkanya meningkat menjadi 59%.External link

Konten Eksternal Dari “membobol” perhatian hingga “membobol” keterikatan

Psikolog Amerika Zachary Stein, salah satu pendiri Coalition for AI Psychological Harms Research, percaya bahwa masalah dengan AI dimulai sekitar satu dekade lalu, ketika platform seperti Instagram dan TikTok memperkenalkan algoritme yang dirancang untuk membuat pengguna—sering kali sangat muda—tetap terpaku pada aplikasi mereka.

Menurut Stein, waktu yang dihabiskan di depan layar dikaitkan dengan menurunnya rentang perhatian. Kini, ia berpendapat, AI generatif menggali lebih dalam lagi, mengganggu mekanisme biologis yang mengatur kemampuan kita untuk membentuk ikatan mendalam dengan sesama manusia.

Ia memberikan contoh seorang anak yang pulang dari sekolah dengan gembira karena mendapat nilai bagus. Alih-alih menceritakan kepada orang tuanya, anak itu pergi ke kamarnya dan membagikan kabar tersebut kepada chatbot bahwa ia telah menghabiskan waktu belajar, sambil menerima pujian dari mesin.

“Anak tersebut menerima sinyal keterikatan yang sama dari chatbot yang seharusnya ia terima dari ibunya,” kata Stein.

Banyak anak muda beralih ke chatbot karena tersedia 24/7 dan karena cenderung memuji pengguna—sebuah fenomena yang dikenal sebagai “sycophancy”. Berbeda dengan ketidaksepakatan dan ketidakpastian dalam hubungan manusia, respons yang menenangkan ini dapat menumbuhkan keterikatan emosional.

Lebih Lebih ChatGPT: cerdas, bodoh, atau benar-benar berbahaya?

Konten ini diterbitkan pada 14 Apr 2023 Semua jawabannya ada di sana, cara bicaranya seperti buku, dan terdengar sangat nyata. Tapi bisakah kita benar-benar mempercayai ChatGPT?

Baca selengkapnya: ChatGPT: cerdas, bodoh, atau benar-benar dange

MENAFN01042026000210011054ID1110931470