为什么未来大多数人会被淘汰？并不是能力不够，而是在他们过往不知不觉中被教育体系塑造成“标准答案的执行者”，碎片化的学习节奏削弱了深度思考，知识被人为分级让人失去整体视野，评分机制又把“我想知道”替换成“我要得分”，最终让人用效率和功利去衡量一切，人被工具化。而另外极少数能突围的人，本质上是在系统内未被其驯化的，他们主动打通知识之间的连接、延迟被定义、不断追问真正重要的问题，并建立属于自己的认知与价值体系，在一个标准化思考将被机器取代的时代，决定人是否被淘汰的，正是这种非标准的思考能力与对意义的自主定义。