Khả năng tự học là một khái niệm giả tạo

Những người có thể tìm kiếm tutorial, xem video, theo dõi viết mã, đã là top 1% ở Trung Quốc rồi.
Nhưng điều đó không gọi là khả năng tự học mạnh, đó gọi là 「chưa bị thực tế đánh bại」.
Sự thật là: phần lớn mọi người không cần tutorial, mà cần sự chăm sóc, giám sát. Cần có người theo dõi, hướng dẫn từng bước một, khi bạn gặp khó khăn thì kéo bạn dậy, khi bạn muốn bỏ cuộc thì mắng vài câu.
Bản chất của giáo dục không phải là 「dạy người cách câu cá」, mà là 「bạn đồng hành cùng người đi câu」.
Cái gọi là hands-on learning, cốt lõi không phải ở đôi tay, mà là ở người đứng bên cạnh đó. Không có phản hồi tức thì, không có hỗ trợ cảm xúc, không có áp lực xã hội, 99% mọi người sẽ bỏ cuộc vào ngày thứ ba.
Đây không phải là vấn đề của con người, mà là bản chất của con người.
Chúng ta đã đánh giá quá cao giá trị của việc học độc lập, và đánh giá thấp sức mạnh của sự đồng hành. Những người thực sự học được điều gì đó, đều có một mentor không mệt mỏi, hoặc một môi trường bắt buộc họ phải kiên trì.
Tự học? Đó là đặc quyền của 1% người.