Cơ bản
Giao ngay
Giao dịch tiền điện tử một cách tự do
Giao dịch ký quỹ
Tăng lợi nhuận của bạn với đòn bẩy
Chuyển đổi và Đầu tư định kỳ
0 Fees
Giao dịch bất kể khối lượng không mất phí không trượt giá
ETF
Sản phẩm ETF có thuộc tính đòn bẩy giao dịch giao ngay không cần vay không cháy tải khoản
Giao dịch trước giờ mở cửa
Giao dịch token mới trước niêm yết
Futures
Truy cập hàng trăm hợp đồng vĩnh cửu
TradFi
Vàng
Một nền tảng cho tài sản truyền thống
Quyền chọn
Hot
Giao dịch với các quyền chọn kiểu Châu Âu
Tài khoản hợp nhất
Tối đa hóa hiệu quả sử dụng vốn của bạn
Giao dịch demo
Giới thiệu về Giao dịch hợp đồng tương lai
Nắm vững kỹ năng giao dịch hợp đồng từ đầu
Sự kiện tương lai
Tham gia sự kiện để nhận phần thưởng
Giao dịch demo
Sử dụng tiền ảo để trải nghiệm giao dịch không rủi ro
Launch
CandyDrop
Sưu tập kẹo để kiếm airdrop
Launchpool
Thế chấp nhanh, kiếm token mới tiềm năng
HODLer Airdrop
Nắm giữ GT và nhận được airdrop lớn miễn phí
Pre-IPOs
Mở khóa quyền truy cập đầy đủ vào các IPO cổ phiếu toàn cầu
Điểm Alpha
Giao dịch trên chuỗi và nhận airdrop
Điểm Futures
Kiếm điểm futures và nhận phần thưởng airdrop
Đầu tư
Simple Earn
Kiếm lãi từ các token nhàn rỗi
Đầu tư tự động
Đầu tư tự động một cách thường xuyên.
Sản phẩm tiền kép
Kiếm lợi nhuận từ biến động thị trường
Soft Staking
Kiếm phần thưởng với staking linh hoạt
Vay Crypto
0 Fees
Thế chấp một loại tiền điện tử để vay một loại khác
Trung tâm cho vay
Trung tâm cho vay một cửa
Bộ Giáo dục: Các trường đại học cần thành lập một số ngành học mới phù hợp với công nghệ mới, ngành công nghiệp mới và hình thức kinh doanh mới
Bộ Giáo dục hôm nay (ngày 31) tổ chức hội nghị triển khai Kế hoạch hành động chiến lược số hóa giáo dục quốc gia năm 2026. Bộ trưởng Bộ Giáo dục Hoài Cảnh Bằng nói rằng cần tiếp tục phát triển không ngừng các nguồn tài nguyên phong phú của nền tảng giáo dục thông minh quốc gia, dựa trên công nghệ trí tuệ nhân tạo, xây dựng các nguồn tài nguyên và công cụ thông minh hơn, cá nhân hóa hơn, giúp nâng năng lực cho việc học của học sinh, đồng thời hỗ trợ sự phát triển và học tập mang tính cá nhân hóa. Xuất phát từ việc thúc đẩy toàn diện sự phát triển về đức, trí, thể, mỹ và lao động của học sinh, thiết lập mô hình giáo dục tư tưởng truyền cảm hứng theo hướng nhập vai toàn ảnh, toàn lĩnh vực, toàn viên, mọi thời điểm; đồng thời khám phá các lộ trình hiệu quả để trí tuệ nhân tạo hỗ trợ giáo dục thể dục và thẩm mỹ, giáo dục lao động và giáo dục khoa học công nghệ. Hoài Cảnh Bằng cho biết, các trường đại học cần thực hiện nâng cấp thông minh theo cấu trúc ngành nghề, thành lập một số ngành/chuyên ngành mới phù hợp với công nghệ mới, ngành mới và mô hình kinh doanh mới, phục vụ sự phát triển của nền kinh tế thông minh, đồng thời mở tốt các khóa học giao thoa và tích hợp về trí tuệ nhân tạo để đào tạo các nhân tài đa năng, liên ngành. Giáo dục nghề nghiệp cần phối hợp với các doanh nghiệp trong ngành để xây dựng kế hoạch đào tạo nhân lực, liên tục cập nhật và lặp lại hệ thống chương trình, cùng xây dựng các cơ sở thực tập, thực huấn, thực hành, từ đó đào tạo có mục tiêu những nhân lực kỹ năng cao mới xuất hiện do công nghệ trí tuệ nhân tạo. (Tin tức CCTV)