Tiến vào top 100 toàn cầu! Trường Đại học Khoa học và Công nghệ Hoa Nam xây dựng các chỉ tiêu đào tạo trong giai đoạn "15 năm tới"

Từ ngày 2 đến ngày 3 tháng 4, Đại học Công nghệ Nam Trung Quốc tổ chức Hội nghị Phát triển chất lượng cao và Hội nghị công tác thường niên. Đây là hội nghị phát triển nhà trường đầu tiên được tổ chức sau khi Bí thư Đảng ủy của trường, viện sĩ Viện Hàn lâm Kỹ thuật Trung Quốc Đường Hồng Vũ và Hiệu trưởng, viện sĩ Viện Hàn lâm Kỹ thuật Trung Quốc Dương Trung Dân nhận nhiệm vụ mới.

“Thời kỳ Kế hoạch 15-5” các chỉ tiêu vận hành sẽ tăng mạnh

Dữ liệu có thẩm quyền cho thấy, hiện tại Đại học Công nghệ Nam Trung Quốc đã vươn lên vị trí 126 trong bảng xếp hạng tổng hợp toàn cầu ESI, vị trí 129 trong Bảng xếp hạng học thuật các trường đại học thế giới của ShanghaiRanking (Ruanke), và vị trí 166 trong bảng xếp hạng các trường đại học thế giới của US News, tất cả đều có mức tăng rõ rệt so với năm học trước.

Đại học Công nghệ Nam Trung Quốc đề xuất rằng, đến năm 2030 hoàn thành Kế hoạch “15-5”, Đại học đẳng cấp thế giới mang đặc sắc của trường sẽ đạt đột phá mang tính thực chất, lọt vào 1-2 bảng xếp hạng top 100 toàn cầu; 3-5 ngành đạt trình độ đỉnh cao của thế giới; nhiều ngành khác nữa bước vào hàng ngũ đẳng cấp thế giới.

Đến năm 2035 khi nước ta toàn diện hoàn thành việc xây dựng cường quốc giáo dục, Đại học Công nghệ Nam Trung Quốc sẽ nằm trong hàng ngũ các trường đại học đẳng cấp thế giới; lọt vào 3-4 bảng xếp hạng top 100 toàn cầu; 3-5 ngành giữ vững vị trí top 10 thế giới; một loạt ngành sẽ duy trì nằm trong nhóm hàng ngũ đẳng cấp thế giới.

Đối với hiệu quả kỳ vọng trong thời kỳ “15-5”, Đại học Công nghệ Nam Trung Quốc đã xây dựng các chỉ tiêu rõ ràng có thể định lượng, như: các ngành được xây dựng theo “Hai ngành đẳng cấp thế giới” phải đạt từ 5 ngành trở lên; các ngành nằm trong top 0,01% (phần vạn) toàn cầu của ESI phải tăng từ hiện tại 3 lên 4-5; quy mô đào tạo nghiên cứu sinh đạt 12000 người, so với hiện nay gần như gấp đôi; kinh phí nghiên cứu khoa học thực tế được nhận hằng năm cũng sẽ tăng mạnh lên 35-40 tỷ nhân dân tệ. Ngoài ra, về số lượng dự án trọng điểm cấp quốc gia, giải thưởng cấp quốc gia và các bài báo chất lượng cao, cũng đều đạt mức gấp đôi so với hiện tại.

Vì vậy, Đại học Công nghệ Nam Trung Quốc sẽ tăng cường nỗ lực thu hút và bồi dưỡng nhân tài; so với hiện nay, quy mô giảng viên chuyên nhiệm dự kiến tăng gần 20%; số lượng nghiên cứu sinh sau tiến sĩ đang công tác dự kiến tăng trên 70%; và các nhân tài mang tính biểu tượng cấp quốc gia cũng sẽ tăng gấp đôi.

Thái độ “đem đao thật súng thật ra trận” và trạng thái “chạy nước rút không ngừng”

Đường Hồng Vũ cho biết, đối với Đại học Công nghệ Nam Trung Quốc, việc học tập và thực hành quan điểm thành tích đúng đắn phải được triển khai một cách thực chất, tức là phải làm thật, làm chắc; dám gánh vác, dám chịu trách nhiệm; dùng chiêu thức cứng, tạo ra thành quả cứng, nộp “bằng chứng thành tích” cứng. Hướng tới “15-5”, Đại học Công nghệ Nam Trung Quốc sẽ kiên trì “nguyên tắc phải cứng rắn, học thuật phải tối thượng, nhân tài phải được coi trọng, quản lý phải tinh chuẩn”, thúc đẩy “tám chiến dịch đột phá” trong các lĩnh vực như xây dựng Đảng, giáo dục bồi dưỡng người học, xây dựng ngành, nghiên cứu khoa học, và quốc tế hóa.

Dương Trung Dân đã hệ thống trình bày định vị đào tạo và mục tiêu phát triển của Đại học Công nghệ Nam Trung Quốc trong thời kỳ “15-5”; giới thiệu chi tiết lộ trình phát triển “một bố cục chiến lược, ba cơ chế then chốt, năm biện pháp cải cách lớn”, đồng thời đề xuất “mười công việc trọng điểm” cho năm 2026.

Đi sâu vào cải cách tổng thể “tuyển sinh—nuôi dưỡng—việc làm”

Đối với công tác tuyển sinh đại học mà nhiều thí sinh lớp 12 và phụ huynh quan tâm, Đại học Công nghệ Nam Trung Quốc cũng đã tổng kết và triển khai tại hội nghị.

Theo tìm hiểu, Đại học Công nghệ Nam Trung Quốc kiên trì triết lý “học sinh luôn ở vị trí trung tâm (C vị)”. Năm 2025, trong tuyển sinh đại học, trường thực hiện chính sách “tỷ lệ đáp ứng chuyên ngành, tỷ lệ đáp ứng nguyện vọng, tỷ lệ đáp ứng chương trình phụ” đạt 100% trong cả ba, và tất cả đều đạt yêu cầu; chất lượng nguồn tuyển sinh đã có bước nhảy vọt mang tính lịch sử. Trong đó, ở tỉnh Quảng Đông, thứ hạng tối thiểu khi tuyển vào khối ngành Khoa học Vật lý đã tăng 2685 bậc; ngoài ra, ở 11 tỉnh/thành khác, thứ hạng tối thiểu của tuyển sinh khối ngành Vật lý cũng tăng hơn 1000 người; còn tuyển sinh theo đánh giá toàn diện “631” tại tỉnh Giang Tô, thứ hạng tối đa trong tuyển sinh đã vào top 730 bậc.

Theo quan niệm “bồi dưỡng giáo viên tương lai, xây dựng lớp học tương lai, xây dựng trường học tương lai, xây dựng trung tâm học tập tương lai”, vào năm 2026, Đại học Công nghệ Nam Trung Quốc sẽ đi sâu vào cải cách tổng thể “tuyển sinh—nuôi dưỡng—việc làm”. Thông qua việc tối ưu và điều chỉnh chuyên ngành, trường sẽ nhanh chóng hình thành hệ thống ngành-chuyên ngành đồng nhịp với chiến lược quốc gia và ngành công nghiệp tương lai. Đồng thời, thông qua “phương thức dự án” để tập trung bồi dưỡng các lĩnh vực then chốt như khoa học cơ bản, mạch tích hợp, trí tuệ nhân tạo… là những mảng đang thực sự cần gấp nhân tài.

Trong thời gian gần đây, Đại học Công nghệ Nam Trung Quốc sẽ lần lượt công bố trên trang quan phương WeChat (quan vi) các thông báo tuyển sinh theo đánh giá tổng hợp và thông báo tuyển sinh theo chương trình nền tảng (tuyển chọn học sinh năng khiếu/Chương trình xây dựng nền tảng).

Văn丨Bài của phóng viên Trần Lượng

Ảnh丨Cung cấp bởi nhà trường