QF Giáo dục Đại học Áp dụng Các Cơ chế Tương tác Sinh viên Trong Môi trường Học tập Ảo

(MENAFN- The Peninsula) QNA

Doha, Qatar: Chủ tịch Giáo dục Đại học và Cố vấn Giáo dục tại Quỹ Giáo dục Qatar (QF) Francisco Marmolejo khẳng định rằng các trường đại học trong Thành phố Giáo dục đã áp dụng nhiều cơ chế và giải pháp sáng tạo để đảm bảo sự tham gia liên tục của sinh viên trong môi trường học tập trực tuyến, khen ngợi mức độ sáng tạo của giảng viên và sinh viên trong việc thích nghi với yêu cầu của tình hình hiện tại.

Trong cuộc phỏng vấn với Qatar News Agency (QNA), Marmolejo cho biết các trường đại học đã sử dụng các phương pháp giảng dạy tương tác, bao gồm thảo luận lẫn nhau, hoạt động nhóm nhỏ và các dự án hợp tác để nâng cao sự tham gia tích cực của sinh viên, đồng thời ghi nhận thành công của các giảng viên trong việc sử dụng các công cụ kỹ thuật số để cung cấp phản hồi ngay lập tức, tiến hành khảo sát và các buổi thảo luận, cũng như cung cấp giờ làm việc ảo để đảm bảo sự liên tục của hỗ trợ học thuật.

Về phương pháp, Chủ tịch Quỹ Giáo dục Đại học QF nhấn mạnh sự tôn trọng quyền tự chủ học thuật của các trường đại học trong việc đưa ra quyết định, đồng thời duy trì sự phối hợp liên tục để trao đổi thông tin và chiến lược hỗ trợ, nhằm góp phần hiểu rõ và giải quyết các thách thức theo cách sáng tạo.

Ông lưu ý rằng các trường đại học đã ưu tiên an toàn và bảo mật cho sinh viên và giảng viên, đồng thời giảm thiểu tác động tiềm năng đến chương trình học.

Về khả năng phản ứng nhanh của Quỹ, Francisco Marmolejo nhấn mạnh những bài học quan trọng rút ra trong đại dịch COVID-19, đồng thời cho biết QF đã thành lập một nhóm gồm các trưởng khoa của các trường đại học đối tác và đại diện từ lĩnh vực giáo dục đại học, nhóm này họp hàng ngày để phối hợp nỗ lực và giải quyết các thách thức mới nổi cùng nhau.

Về hỗ trợ tâm lý, Marmolejo cho biết sức khỏe tâm thần và sự an toàn cảm xúc của sinh viên là ưu tiên hàng đầu trong thời điểm khủng hoảng, chỉ ra rằng các trường đại học đã cung cấp dịch vụ tư vấn tâm lý từ xa qua các buổi gặp gỡ bí mật với các chuyên gia, trong khi Văn phòng Tư vấn và Hỗ trợ Sức khỏe Tâm thần của QF tiếp tục cung cấp dịch vụ cho sinh viên cư trú trong Thành phố Giáo dục.

Ông cũng nhấn mạnh việc trao đổi nguồn lực và hướng dẫn giữa các trường đại học để giúp sinh viên đối phó với căng thẳng và tác động của sự cô lập thông qua các hoạt động cộng đồng trực tuyến và các chương trình hỗ trợ đồng đẳng.

Ông khẳng định rằng những nỗ lực này đảm bảo sự ổn định trong tiến trình học tập và phát triển cá nhân của sinh viên trong những hoàn cảnh đặc biệt này.

Chủ tịch Giáo dục Đại học và Cố vấn Giáo dục tại QF kết luận cuộc phỏng vấn với QNA bằng cách nhấn mạnh khả năng kiên trì của sinh viên và biến thách thức thành cơ hội để phát triển, nhấn mạnh rằng cam kết học tập và kiên trì là hai trụ cột thiết yếu để tiến về phía trước bất chấp khó khăn