TomDing
vip
Возраст0.5год
Максимальный уровень1
Пока нет содержимого
#PI# 哈哈哈 Ха-ха-ха
PI-2.37%
Посмотреть Оригинал
  • Награда
  • комментарий
  • Поделиться
#PI# Мусор, который не может пробить 15-минутную линию
PI-2.37%
Посмотреть Оригинал
  • Награда
  • комментарий
  • Поделиться
#PARTI# Китайцы участвуют в токен-пакете.
PARTI-7.94%
Посмотреть Оригинал
  • Награда
  • комментарий
  • Поделиться
#PI# рост твоей матери на 3 копейки не хватило, чтобы На луну?叫鸡毛叫 空就完了
PI-2.37%
Посмотреть Оригинал
  • Награда
  • 1
  • Поделиться
GateUser-6a5fe34bvip:
пустота
#PI# не 100 миллиардов? Как же опять 106 миллиардов? Ха-ха
PI-2.37%
Посмотреть Оригинал
  • Награда
  • комментарий
  • Поделиться
#PI# притворился, что ушел
PI-2.37%
Посмотреть Оригинал
  • Награда
  • комментарий
  • Поделиться
#PI# недостижимая пара, которая не стала яркой личностью команды проекта
PI-2.37%
Посмотреть Оригинал
  • Награда
  • 3
  • Поделиться
DisciplinaryUnclevip:
Где они живут?
Подробнее
#PI# пера проектная сторона не хочет вкладывать в него немного денег, и он знает, что продает
PI-2.37%
Посмотреть Оригинал
  • Награда
  • комментарий
  • Поделиться
#PI# должен ли я сказать, что k-линия этой монеты действительно потрясающая, и я хочу посмеяться
PI-2.37%
Посмотреть Оригинал
  • Награда
  • комментарий
  • Поделиться
#PI# вверх на 2 цента за 5 дней, падение на 2 цента не заняло 2 секунды, двурукая штука
PI-2.37%
Посмотреть Оригинал
  • Награда
  • 1
  • Поделиться
Gentlevip:
Не правда ли
#PI# монеты в руках двурукой пары сказали, что не продадут, и я не поверю
PI-2.37%
Посмотреть Оригинал
  • Награда
  • комментарий
  • Поделиться
#PI# #PI# резко упал, и если проектная сторона хочет стабилизировать контроль, то он также должен резко вырасти
PI-2.37%
Посмотреть Оригинал
  • Награда
  • 2
  • Поделиться
MobyDikkvip:
Резко? Ты смотришь дневной график или график на 1 минуту?
Подробнее
Хорошо #PI# если он упадет, не беспокойтесь, иначе за ним будет хлопотно наблюдать
PI-2.37%
Посмотреть Оригинал
  • Награда
  • комментарий
  • Поделиться
  • Тема
    1/3
  • Закрепить