L'initiative des Émirats arabes unis ramène les personnes âgées en classe pour combler le fossé générationnel

(MENAFN- Khaleej Times)

Depuis son lancement il y a environ 3 ans, les organisateurs ont progressivement élargi leurs activités, en introduisant des sessions axées sur le bien-être telles que des exercices de pleine conscience et le jardinage, où seniors et enfants travaillent ensemble.

** PUBLIÉ :** lun 9 mars 2026, 22:15

Par :

Azza Al Ali

Ajouter comme source préférée sur Google

Partager :

Dans une classe de maternelle à Ras Al Khaimah, de jeunes enfants se rassemblent autour d’un mentor âgé, qui tient des billets de banque émiratis et les guide dans des exercices de comptage.

Dans une autre leçon, les élèves répètent des versets de la Sourate Al-Fatiha pendant qu’un participant senior les aide à mémoriser des mots du Coran.

Recommandé pour vous

Ces moments font partie de « Barakat Al Dar », une initiative qui invite les résidents âgés dans les classes pour interagir avec les enfants, partager des connaissances et des traditions culturelles, et renforcer les liens entre générations.

** Restez informé des dernières nouvelles. Suivez KT sur WhatsApp.**

Le programme vise à créer des échanges significatifs tout en maintenant les membres plus âgés de la communauté actifs.

Connecter les aînés avec les jeunes apprenants

Dans la classe, les seniors participent à des leçons simples conçues pour les élèves de maternelle. Leur rôle est de soutenir l’apprentissage par des activités pratiques et des interactions personnelles.

« Ils peuvent montrer aux enfants des billets de banque comme Dh10 ou Dh50 et les guider dans des exercices de comptage pour que les élèves comprennent la valeur de l’argent », explique Sumayya Al Shehhi, responsable des Prix RAK à la Sheikh Saud bin Saqr Al Qasimi Foundation for Policy Research.

Au-delà des mathématiques, les seniors aident dans les cours d’arabe et d’éducation islamique, aidant les enfants à mémoriser de courts passages religieux tout en discutant des valeurs et du bon comportement.

Ils présentent également aux élèves la culture et l’étiquette émiraties. « Ils montrent des traditions simples comme la façon de servir correctement le café arabe, comment saluer les invités, et comment accueillir les visiteurs », indique Sumayya.

« Ils partagent aussi des contes populaires, que nous appelons ‘Kharoofah’ en dialecte émirati, qui sont des contes traditionnels oraux, souvent racontés par des grands-mères pour enseigner aux enfants des valeurs culturelles. Ce sont des pratiques et des histoires que les enfants peuvent apprendre directement des générations plus âgées. »

Certains seniors participent à d’autres moments de la journée scolaire. Ceux qui sont à l’aise pour parler en public assistent aux assemblées matinales, tandis que d’autres aident les enseignants dans des tâches comme la préparation du matériel de classe.

Le programme est flexible, permettant aux seniors de visiter une ou deux fois par semaine selon leur disponibilité.

Les organisateurs affirment que les réactions des élèves ont été extrêmement positives. « Les enfants étaient très enthousiastes et ont clairement apprécié les interactions », explique Sumayya. « En voyant leur engagement, nous avons été encouragés à continuer de développer le programme. »

La participation est ouverte aux résidents âgés de Ras Al Khaimah avec peu de conditions. Environ 17 seniors ont finalement rejoint le programme. En plus des activités en classe, les organisateurs organisent des rencontres sociales et des sorties pour que les participants puissent passer du temps ensemble en dehors de l’école.

« Nous organisons parfois des excursions où les seniors passent une demi-journée ensemble, déjeunent, et se promènent », indique Sumayya. « Ces activités les aident à socialiser et à rester actifs. »

Comment l’initiative a été créée

Bien que le programme en classe puisse sembler nouveau, il découle de plusieurs années de travail en faveur des citoyens âgés et pour encourager la participation communautaire.

« Cette initiative est une extension du travail que nous menons avec les citoyens plus âgés depuis plusieurs années », explique Muhammad Ata, associé en éducation et développement communautaire à la fondation.

Les programmes antérieurs comprenaient le soutien aux conseils seniors et l’implication des Emiratis âgés dans des initiatives communautaires.

« Notre objectif a toujours été de créer plus d’opportunités pour les groupes qui ont besoin d’un soutien supplémentaire pour rester actifs dans la société », précise Muhammad. « Les citoyens plus âgés ont souvent besoin de plus de voies d’engagement et d’inclusion. »

Le concept a évolué à travers la planification stratégique de la fondation.

Des discussions avec des partenaires européens sur les « villes amies des seniors », qui soutiennent les populations âgées, ont influencé la réflexion sur la façon dont Ras Al Khaimah pourrait devenir plus inclusive.

Dans le cadre du plan stratégique 2024–2026, plusieurs initiatives pour les citoyens âgés ont été élaborées. Des chercheurs ont également mené une étude sur les services disponibles pour les seniors à Ras Al Khaimah et dans tout le UAE.

« Nous avons constaté que de nombreux programmes dans la région se concentrent fortement sur la jeunesse, ce qui peut marginaliser quelque peu les citoyens plus âgés », explique Hanadi Mohammad, responsable de l’éducation et du développement communautaire. L’étude comprenait la cartographie des services, l’examen des options de soins de santé, et l’identification des lacunes.

« Une constatation a révélé qu’il n’y avait qu’un seul médecin spécialisé dans les soins aux personnes âgées à Ras Al Khaimah », indique Hanadi. L’étude a abouti à un document de politique avec des recommandations, notamment des programmes intergénérationnels pour encourager l’interaction entre les générations plus âgées et plus jeunes, intégrés dans le plan stratégique et ayant finalement conduit à la création de Barakat Al Dar.

L’initiative Barakat Al Dar

Le programme a été lancé pour la première fois en collaboration avec la maternelle Khatt à Ras Al Khaimah, invitant les seniors à participer aux côtés de jeunes élèves.

« Des programmes similaires existent à l’international où les seniors passent du temps dans des écoles ou des centres de garde d’enfants », explique Sumayya. « Nous voulions adapter cette idée à notre communauté locale. »

L’initiative vise à aider les seniors à ressentir un sentiment d’appartenance plus fort tout en préservant les connaissances culturelles et en renforçant les liens communautaires. « Au lieu de rester isolés chez eux, ils deviennent des contributeurs actifs dans l’environnement d’apprentissage », indique Sumayya.

Depuis son lancement il y a environ trois ans, les organisateurs ont progressivement élargi leurs activités, en introduisant des sessions axées sur le bien-être telles que des exercices de pleine conscience et le jardinage, où seniors et enfants travaillent ensemble en extérieur.

Selon Hanadi, le programme montre un fort impact intergénérationnel. « Il y a eu très peu de défis pour connecter les seniors avec les enfants », dit-elle. « Nous avons observé un lien naturel et une forte intégration entre eux. »

Les modes de participation varient. « Certains seniors préfèrent maintenir leurs propres routines, ce qui peut rendre l’organisation d’activités régulières plus difficile », explique Hanadi. « Cependant, beaucoup de femmes âgées étaient particulièrement enthousiastes à l’idée de rejoindre le programme. »

Les organisateurs souhaitent étendre l’initiative dans différents quartiers de Ras Al Khaimah afin que davantage de communautés en bénéficient. La durabilité est une priorité, encourageant les écoles à poursuivre des activités similaires de manière indépendante après la période initiale du programme.

« Notre objectif n’est pas de lancer une initiative ponctuelle », indique Sumayya. « Nous voulons collaborer avec plus d’écoles pour continuer ces activités tout en fournissant orientation et soutien. »

Des développements futurs potentiels incluent la mise en place de services de transport pour faciliter la participation des seniors aux activités scolaires et communautaires.

En intégrant des mentors âgés dans les classes, les organisateurs espèrent que Barakat Al Dar continuera à renforcer les liens communautaires tout en veillant à ce que les générations plus âgées restent actives et valorisées dans la société.

LIRE AUSSI

« 60 ans, ce n’est plus vieux » : comment un club aux Émirats aide les seniors à jouer au pickleball, apprendre le jardinage

Rencontrez des adolescents émiratis qui ont créé une application pour préserver les histoires de mer de leurs grands-parents afin qu’elles ne soient pas oubliées