La Nouvelle-Zélande intégrera les actifs numériques et la Blockchain dans le cursus obligatoire des écoles primaires et secondaires à partir de 2026, c'est cela qu'on appelle commencer dès le plus jeune âge.

【Bloc律动】La Nouvelle-Zélande a un peu de matière dans cette opération - leur ministre de l'Éducation, Erica Stanford, a annoncé officiellement que, dès 2026, les cours de littératie financière seront intégrés dans les classes, et ce, pour tous les niveaux de la 1ère à la 10ème année, devenant obligatoires dès 2027.

Phase élémentaire ( de la 1ère à la 5ème année ), commençons par les bases : comment gagner de l'argent, dépenser de l'argent, épargner de l'argent, tout en vous apprenant à gérer un compte bancaire. Ça a l'air banal ? La clé est à la fin.

À partir de la 6e à la 10e année, ils commencent à jouer sérieusement - investissements, intérêts, fiscalité, assurance, tous ces concepts complexes sont intégrés. Pire encore, ils intègrent également les actifs numériques et la technologie Blockchain dans le programme. Après tout, le système de paiement mondial est en train d'être remodelé par ces éléments, les étudiants doivent comprendre comment suivre les prix des tokens et comprendre les outils financiers modernes comme les paiements décentralisés.

Le ministère de l'Éducation de Nouvelle-Zélande a également impliqué le comité des retraites et un certain nombre d'institutions d'éducation financière pour fournir un soutien supplémentaire. En d'autres termes, il s'agit de former des autochtones du Web3 dès le plus jeune âge. Alors que d'autres pays débattent encore de la nécessité d'enseigner les connaissances en cryptomonnaie, eux ont déjà commencé à produire en masse la prochaine génération qui comprend les actifs numériques.