Друже, ти теж вважаєш: те, що вивчив у школі, — математику, фізику, хімію, літературу, історію, філософію, — здається, майже ніколи не знадобиться після випуску.

Навпаки, людські стосунки, вміння заробляти гроші — школа взагалі не навчає цьому, і тільки потрапивши у суспільство, ти розумієш — навіщо тоді взагалі йшов у школу? Чи були знання з уроків даремними?

Не поспішай, я розповім тобі досить реальну точку зору.

Насправді, навчання — це послідовність. Як будівництво будинку: ти не можеш сказати, що фундамент безглуздій, бо дах протікає.
Шкільні предмети — це саме той фундамент.
Наприклад, уроки мови вчать тебе розуміти приховані наміри співрозмовника, пояснювати свої думки — ти думаєш, людські стосунки ґрунтуються на «вмінні домовлятися», але перший крок — це «розуміти слова і чітко висловлюватися». Математика тренує твою логіку і навички рахунку — адже найпростіше для заробляння грошей — це рахувати витрати і ризики. Якщо ти не можеш порахувати, як ти заробиш? Історія і політика — це, по суті, вміння розуміти, як людська природа і інтереси переплітаються.

Тому, якщо фундамент не закладений міцно, одразу ж починаючи вчитися «вміти домовлятися» і «заробляти гроші», можна легко піти не туди — можливо, навчишся лестити, але не зрозумієш контрактів; навчитись спекулювати, але не зможеш порахувати довгострокову вигоду. Це ще гірше.

А справжня опора у суспільстві — це другий рівень — «професійні навички», тобто те, що ти дійсно вмієш робити. Це саме те, що школа найменше навчає і найменше цінує.

Я питаю тебе: ти кажеш, людські стосунки і заробляння грошей важливі, але якщо у тебе немає хоча б однієї гідної професії, як ти зможеш обмінювати цінність з іншими? Чому хтось має тебе брати у свою гру?
Значення професійних навичок у тому, що ти маєш хороший інструмент — молоток, щоб відкрити двері.
Чи то програмування, бухгалтерія, дизайн, продажі, ремонт, кулінарія, чи самостійне вивчення маркетингу, управління, написання текстів — це ті речі, які ти можеш показати.

З цим ти зможеш впевнено вести переговори про співпрацю, ціну. Без них — твої «людські стосунки» перетворюються на підлабузництво і підлещування.

І ще ти помітив — багато можливостей для заробляння грошей саме з’являються з твоїх професійних навичок. Тому що ти розумієш цю галузь, знаєш болючі точки, і можеш допомогти іншим вирішити їхні проблеми. Це і є суть заробляння.

Звісно, є третій рівень — філософія, мистецтво і таке «безкорисне» знання. Вони не навчають заробляти, але допомагають витримати труднощі — наприклад, коли тобі не щастить, тебе обманули, гроші зникли, — ці знання допомагають не зламатися і зрозуміти, «чому я взагалі живу». Це теж важливо, але не кожен одразу може цим займатися.

Тому моя дуже проста висновок: не знецінюй фундамент, закладений у школі, але й не зупиняйся лише на ньому.
Після того, як заклав міцний фундамент, швидко вчись однієї важливої професії — відточуй її, роби її своєю. А потім уже на цій основі — вчися людським стосункам і зароблянню грошей. Не переплутай послідовність — спершу мати навички, потім — людські стосунки; спершу стійко стояти, потім — бігти.

Ти питаєш мене: «Які знання корисні?»

1. Фундаментальні знання (мови, математика, англійська, історія, географія, політика): щоб тебе не обдурили, щоб швидко вчитися всьому.
2. Професійні навички (твій фах): щоб самостійно заробляти, мати капітал для обміну.
3. Людські стосунки і фінансова грамотність (ті предмети, яких у школі бракує): щоб продавати свої навички за хорошу ціну, налагоджувати стосунки.
4. Сенс життя (філософія, мистецтво): щоб після багатства не відчувати порожнечі, а у бідності — не зламатися.

Кого з них менше?
Тому не заморочуйся — «чи корисні знання з школи». Вони потрібні, але недостатньо. Тобі потрібно після школи самостійно закріпити найважливіше — професійні навички. Це і є справжній ключ до щасливого життя.