Bangladesh possui importância em muitos aspectos, especialmente na área da educação primária, que transmitir a força para o futuro. Com o desenvolvimento da economia e da infraestrutura ou a obtenção de significado na realidade geo-política no mundo contemporâneo, a educação fica no pano de fundo de todos os tipos de desenvolvimento e fornece os recursos intelectuais.

A educação evolui como um movimento
No caminho para se tornar uma nação desenvolvida, a sociedade civil composta por membros de cantos diversificados começou a se organizar e a levantar as suas vozes. Os intelectuais e a seção consciente da sociedade estão mostrando interesse em espalhar a noção de educação, pois ela se prolifera para outros objetivos do SDG.

Existindo como tal um ponto de viragem, a plataforma dos cidadãos organizou pesquisas sobre as questões de desenvolvimento do ensino primário sob a iniciativa do Centro de Diálogo Político (CPD).

Pretendendo compreender informações ao nível da raiz, o CPD realizou pesquisas em três upazillas de três distritos nas áreas do norte de Bangladesh. As upazillas foram selecionadas propositadamente em áreas pobres. Dez escolas primárias foram consideradas em cada upazila, e informações detalhadas foram recolhidas com a intenção de ter uma imagem abrangente da educação primária.