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O diretor recusa-se a desmontar o ninho: Como a educação de estilo pet pode tornar as pessoas incapazes
Um diretor de uma escola secundária em Shenzhen recusou o pedido de uma aluna do 12.º ano (finalista) para destruir um ninho de pássaros, e a opinião pública manifestou-se em massa aprovando.
Tudo começou com um colega do 12.º ano que, devido ao canto dos pássaros a prejudicar o estudo para os exames, escreveu uma carta ao diretor a pedir que destruíssem o ninho de pássaros. Este diretor recusou o seu pedido. Numa entrevista, ele explicou que, hoje, podem achar o barulho dos pássaros incomodativo, mas amanhã talvez passem a achar que também o ruído do ar-condicionado e o som de pingos de água são incomodativos. Precisamos aprender a conviver com o mundo, e não exigir que o mundo se adapte a nós.
As palavras deste diretor não são exageradas nem alarmistas. O assunto não é grande nem pequeno; e aquilo que gerou empatia e elogios foi precisamente ter tocado num estado doentio da educação atual: sempre que a criança está a estudar, os familiares já não se atrevem a respirar fundo em casa, com receio de afetar o estudo da criança. Práticas de educação que são uma forma de proteção excessiva já produziram consequências graves.
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