Faculdade Profissional de Zaozhuang lidera uma delegação para visitar e trocar experiências com a Escola de Economia de Zaozhuang, explorando juntos novos caminhos para a integração entre indústria e educação

Para fortalecer o compartilhamento de recursos entre escolas e a troca de experiências, bem como explorar novas vias de integração entre produção e educação, na tarde de 18 de março, o vice-diretor do Instituto Profissional de Zaozhuang, Zhang Lanxi, e uma equipe de seis pessoas, visitaram a Escola de Economia de Zaozhuang para realizar uma pesquisa e intercâmbio. O vice-presidente da Escola de Economia de Zaozhuang, Liang Kezhong, juntamente com os vice-presidentes Liu Yujing e Li Zhongmin, além de responsáveis por departamentos e seções relacionadas, acompanharam a visita e participaram de uma mesa-redonda.

Zhang Lanxi e sua equipe visitaram, sucessivamente, a base de treinamento de comércio eletrônico ao vivo, a base de cooperação de pesquisa e desenvolvimento de grande porte de Nantong, o laboratório de montagem e manutenção de drones, entre outros centros de prática de cooperação escola-empresa, além de visitar o Centro de Cultura e Educação da escola. Em cada local, a equipe ouviu atentamente as apresentações no local, aprofundando o entendimento sobre o funcionamento das bases de treinamento e os resultados da colaboração entre escola e empresa na formação de talentos. Zhang Lanxi elogiou altamente os resultados notáveis alcançados pela escola na integração entre produção e educação, na construção de bases de treinamento e na formação cultural, considerando essas experiências valiosas para promover a cooperação profunda entre educação profissional e empresas, além de formar talentos altamente qualificados, tendo grande valor de referência.

Após a visita de campo, as duas partes realizaram uma sessão de intercâmbio e discussão. Na reunião, Liang Kezhong, em nome da Escola de Economia de Zaozhuang, deu as boas-vindas calorosas à visita da escola irmã e fez uma breve apresentação sobre a história da escola, a estrutura de cursos, a construção do corpo docente, a formação de talentos e as características distintivas da instituição. Em seguida, Liu Yujing detalhou o progresso geral da integração entre produção e educação na escola, compartilhando principalmente a experiência e os resultados do projeto de cooperação com a base de pesquisa e desenvolvimento de grande porte de Nantong, incluindo o processo de cooperação, construção de projetos, inovação de modelos e introdução de talentos na escola. Os responsáveis pelos departamentos de Comércio Moderno e Manufatura também apresentaram, com base na prática de desenvolvimento de suas áreas, as ações concretas e os resultados na inovação de modelos de cooperação escola-empresa, construção de bases de treinamento, otimização de planos de formação de talentos, competições de habilidades e estágios e empregos para estudantes.

Os participantes de ambas as partes discutiram profundamente temas centrais como a escola de indústrias, treinamento prático produtivo, transformação de resultados de cooperação escola-empresa, além de tópicos relacionados à integração entre produção e educação, promovendo troca franca de opiniões, compartilhando sabedoria na gestão escolar, com um ambiente de reunião caloroso e harmonioso.

Zhang Lanxi agradeceu às experiências compartilhadas pela Escola de Economia de Zaozhuang. Ela afirmou que as práticas bem-sucedidas da escola na cooperação escola-empresa e na integração entre produção e educação oferecem valiosas inspirações para o Instituto Profissional de Zaozhuang. Espera-se que ambas as instituições aproveitem esta oportunidade de intercâmbio para aprofundar a cooperação em áreas como integração entre produção e educação, compartilhamento de recursos, complementaridade de vantagens e formação conjunta de talentos, explorando novas vias de desenvolvimento que atendam às necessidades do desenvolvimento econômico regional, elevando a qualidade da formação de talentos técnicos e promovendo a melhoria e eficiência da educação profissional regional. (Correspondente: Chen Xi)