“Alma” Dou Xin renuncia como presidente, la experiencia en marketing de Tang Ying toma el relevo: ¿Qué tan probable es el nuevo capítulo de IA en DouShen Education?

El reportero Yu Jin del Diario (chinatimes.net.cn) Beijing

En el proceso de pasar de una empresa de formación a una empresa de educación basada en IA, Doushen Education también ha iniciado ajustes de personal.

El 23 de marzo, Doushen Education anunció que, debido a ajustes en la planificación del trabajo, Dou Xin presentó su solicitud para renunciar a los cargos de director no independiente y presidente del sexto consejo de administración de la compañía, y tampoco desempeñará más el cargo de presidente del comité estratégico del sexto consejo de administración. Al mismo tiempo, Tang Ying, elegido como nuevo presidente, proviene del segundo mayor accionista, Zhejiang Wenlian, y cuenta con amplia experiencia en marketing. Además, el representante legal de la compañía se propone modificarlo de Dou Xin a Zhao Boqi, director de la compañía y director ejecutivo (CEO).

En los últimos dos años, ya sea por la cooperación con Zhipu AI o por el lanzamiento de productos de educación con IA, se ha evidenciado la determinación de Doushen Education de dedicarse a la IA. Cómo contar de manera más atractiva esta nueva historia de IA, quizá sea algo que la nueva dirección sabe hacer mejor, pero cuánto beneficio puede traer la nueva historia aún necesita ser verificado con el tiempo.

Dou Xin renuncia como presidente

El “personaje clave” de Doushen Education, Dou Xin, renuncia como presidente.

Según la información oficial, Dou Xin es el controlador real de Doushen Education. De 2009 a 2014, Dou Xin cofundó el Grupo de Educación Gaosi de Beijing, y se desempeñó como director y vicepresidente ejecutivo; de 2014 a 2015, fue director y vicepresidente senior del Grupo de Educación Ju Ren de Beijing.

En 2015, Dou Xin creó Beijing Chinese Future Education Technology (Beijing) Co., Ltd. (en adelante, “Chinese Future”); en 2018, Chinese Future fue adquirida por la empresa cotizada Lisichen; en junio de 2019, Dou Xin asumió como presidente de Lisichen; al año siguiente, en julio, Lisichen cambió su nombre a Doushen Education; a partir de octubre de 2021, Dou Xin se desempeña como presidente de Doushen Education.

Según el anuncio más reciente, después de renunciar, Dou Xin continuará como experto principal en docencia, enseñanza e investigación académica de Doushen Education y como experto principal en estrategia de IA, enfocando más energía en la innovación y actualización de la docencia, investigación académica y productos de IA de la compañía.

El currículum de Tang Ying, quien se prevé que asuma el cargo de presidente, también es amplio, especialmente porque trabajó para Zhejiang Wenlian desde junio de 2016 hasta febrero de 2026, y entre noviembre de 2020 y junio de 2025 fue presidente y director ejecutivo. Desde diciembre de 2025, también se desempeña como director no ejecutivo independiente en Beijing Zhipu Huazhang Technology Co., Ltd. Tras ser elegido presidente de Doushen Education, Tang Ying también asumió el cargo de presidente del comité estratégico.

Entre Tang Ying y Doushen Education también existía interacción previa. Según informaciones públicas, Tang Ying había liderado una inversión de reestructuración por parte de Zhejiang Wenlian en Doushen Education. En 2023, Doushen Education anunció una reestructuración por bancarrota. Durante la reestructuración, Zhejiang Wenlian invirtió 133M de yuanes para adquirir 88.53 millones de acciones.

Actualmente, Zhejiang Wenlian es el segundo mayor accionista de Doushen Education. Ambas partes también tienen relaciones comerciales en sus operaciones, principalmente para que Doushen Education compre servicios de información y promoción a Zhejiang Wenlian y a sus subsidiarias.

De acuerdo con los anuncios relacionados publicados el 23 de marzo, Doushen Education y sus subsidiarias prevén en 2026 transacciones relacionadas con un monto total que no exceda 500 millones de yuanes con Zhejiang Wenlian y sus subsidiarias. Y en los últimos 12 meses, el monto de transacciones relacionadas ya generadas entre ambas partes fue de 454 millones de yuanes.

Zhejiang Wenlian es un grupo tecnológico de cultura digital con la comercialización digital como núcleo, con un despliegue profundo de innovaciones en tecnología de IA y en mecanismos del sistema de propiedad mixta. En enero de este año, cuando el “concepto GEO” estuvo de moda, una vez fue vista por el mercado de capitales como una acción líder del concepto GEO.

Además, se propone que el representante legal de Doushen Education, el Sr. Dou Xin, sea cambiado por Zhao Boqi, director de la compañía y director ejecutivo (CEO). Sobre estos ajustes de personal y cambios en el negocio, el reportero de Huaxia Times entrevistó a la parte de Doushen Education; al momento de redactar este artículo, la otra parte no había respondido.

Zhang Xiaorong, director del Instituto de Investigación de Tecnología en Profundidad, considera que los ajustes de personal de Doushen Education buscan impulsar la estrategia de hardware de IA. Al ser entrevistado por el reportero de Huaxia Times, dijo: “La renuncia de Dou Xin es para enfocarse en productos y contenidos de IA; mientras que Tang Ying, que proviene de un trasfondo de marketing, asume para acelerar la comercialización del hardware aprovechando su experiencia en marketing digital. Al mismo tiempo, Zhao Boqi consolida la base de contenidos, con división clara del trabajo, con el objetivo de mejorar la penetración en el mercado del negocio de hardware”.

Impulsar productos de educación con IA

A principios de 2024, después de años de pérdidas, Doushen Education completó una reestructuración por bancarrota, logrando salir de la “etiqueta” de riesgos, y tanto su negocio como su estructura financiera volvieron a un estado saludable. También ese año, Doushen Education adoptó activamente la IA.

Lo que más se conoce fuera del sector es que Doushen Education es una “acción del concepto Zhipu AI”. En octubre de 2024, al beneficiarse de Zhipu AI, una de las “Seis Pequeños Dragones de la IA”, Doushen Education tuvo varios días consecutivos de alzas máximas. El 25 de octubre de ese año, Doushen Education reveló que había firmado un “Acuerdo Marco de Cooperación Estratégica” con Zhipu AI y Hainan Heshun, y con ello se creó una empresa conjunta enfocada en el desarrollo tecnológico y la venta de productos de educación con IA. El capital social suscrito de la empresa conjunta es de 500 millones de yuanes; de los cuales Doushen Education tiene 70%, Zhipu AI 25% y Heshun Network Technology 5%.

Y el 30 de octubre de 2024, Doushen Education aprovechó el impulso y lanzó el producto educativo “Dou Shou AI” de punta a punta integrado para estudiar y entrenar, desarrollado de forma propia, “Dou Shou AI”.

En 2025, la línea de productos de Doushen Education en materia de productos de educación con IA comenzó a diversificarse. En julio de 2025, Doushen Education lanzó el nuevo producto de educación con IA “Campo de Entrenamiento de Superpoderes”, centrado en ejercicios orientados a resultados reales. Este producto, junto con el producto de “doble profesor con IA”, había acumulado ventas por más de 30 millones de yuanes en 6 días. El informe financiero Q3 de 2025 muestra que los ingresos acumulados de “Campo de Entrenamiento de Superpoderes de IA” y los productos de “doble profesor con IA” de Doushen Education alcanzaron aproximadamente 50 millones de yuanes en Q3.

De hecho, no solo Doushen Education: otras empresas educativas como New Oriental y Gaotu también han lanzado productos de educación con IA, y la competencia en el mercado es bastante intensa.

En una entrevista que el reportero de Huaxia Times le realizó en julio de 2025, Dou Xin dijo que Doushen Education está haciendo productos de IA con una dificultad más alta: tiene tanto hardware como combinación de estudio y práctica, además de “mezcla” de profesor real y IA. “Todo el sistema es el más complejo. Solo cuando se pueda encarar la competencia directamente y eliminar las clases de transmisión en vivo actuales dictadas por profesores reales, se podrá convertir en el siguiente producto de educación con IA”.

Además de la actualización de productos de educación con IA, Doushen Education también colaboró con la empresa de robótica Yingzhi Technology y lanzó un robot compañero de estudio adecuado para escenarios educativos. Según se informa, el 22 de diciembre de 2025, Doushen Education publicó y abrió la preventa del robot compañero de estudio. El primer lote ya inició la preventa con una transmisión en vivo el 22 de diciembre, y se agotó el mismo día. Las ventas oficiales de la primera ronda se abrirán en el primer trimestre de este año.

En diciembre de 2025, los ejecutivos de Doushen Education, durante una actividad de relaciones con inversores, señalaron que el robot compañero de estudio utiliza las tareas como punto de entrada, para integrarse en la rutina de tareas de los niños. El robot simula cómo el niño resuelve problemas, a fin de prever las dificultades, el tiempo y los puntos fáciles de cometer errores al hacer las tareas. Así, reemplaza a los padres en el seguimiento del flujo completo de tareas como corrección de errores, dictado, memorización, verificación de ejercicios, análisis, etc. Al obtener datos detallados de aprendizaje, junto con el sistema de producción de contenidos de “Plataforma Jiuxiao” desarrollado por la propia empresa, se pueden generar cursos, planes de guía, lecturas de texto y programas de resolución de problemas de IA, personalizados y adaptados a cada estudiante. Con ello se logra enseñar de acuerdo con las aptitudes de cada quien.

“Esto también marca que la compañía se está moviendo del impulso impulsado por recursos educativos hacia la conducción por datos personalizados y tecnología de IA; la compañía se convertirá en una verdadera compañía educativa de tipo tecnológico”. Así también lo expresaron los citados ejecutivos de Doushen Education.

Sobre las perspectivas de desarrollo del robot compañero de estudio, Zhang Xiaorong considera que este tipo de producto acierta con la demanda imperiosa de los padres de “liberar la tutoría”. Es una ruta efectiva en el escenario educativo para que la IA evolucione de herramienta a compañero. Sin embargo, también señaló que, hasta ahora, en este campo no han surgido casos exitosos, y tampoco hay soporte de modelos de gran escala que sea suficiente para influir en el mercado. Por lo tanto, si esta ruta realmente se puede concretar, aún queda por observarse. En cuanto a si posteriormente podrá abrir ventas para las empresas y deshacerse de la impresión estereotipada de “pizarra de aprendizaje elegante”, todavía se necesita la verificación adicional del mercado.

Responsable: Huang Xingli Editor en jefe: Han Feng

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