AIMPACT ニュース、5月20日（UTC+8）、公式情報によると、OpenAIは、毎週9億人以上がChatGPTを利用し、400万人以上がCodexを利用する中、AIエージェントが各学生にさらなる創造性、知性、技術的能力をもたらす可能性があると発表した。OpenAIは、認知、学習、長期的な発達に対するAIの影響を重視し、責任ある展開には政府主導の大規模な研究協力が必要だと強調している。今年初めのダボス会議で発表された「国家教育計画」（Education for Countries）は、エストニア、ギリシャ、イタリアCRUI、スロバキア、トリニダード・トバゴ、カザフスタン、アラブ首長国連邦、ヨルダンを含む最初の国家協力グループを形成した。協力は、研究主導型展開、現地化されたAI学習ツール、教師のトレーニングとエンパワーメントという3つの主要な柱に焦点を当てて推進されている。エストニアはAI Leap財団を通じて全国規模でChatGPT Eduを展開し、2万人以上の学生と4600人の教師をカバーし、タルトゥ大学、スタンフォード大学と協力してAIが授業学習に与える影響を研究している。ヨルダンのAI教育アシスタントSirajは、100万人以上の学生と10万人の教師をカバーしている。ギリシャはAIスタートアップアクセラレーターを立ち上げ、240件の応募から21社のAIネイティブスタートアップを選出した。カザフスタンは全国20地域でChatGPT Eduを展開し、8万4000人以上の教育従事者がAI準備トレーニングを完了し、9割の回答教師がChatGPT Eduが業務に役立つと回答し、アクティブな教師は最初の月に150万件のプロンプトを送信した。スロバキアの初期大学調査では、9割以上の教師が業務効率の向上を報告し、週に約5時間の節約になった。シンガポールは正式に同計画への参加を確認した。シンガポール教育省はOpenAIと協力し、学生がよりインタラクティブな方法で母語を学ぶのを支援するなど、パーソナライズド学習のユースケースをサポートする。OpenAIはまた、シンガポール専用のOpenAIアカデミーチャプターと「教師のためのCodex」ハッカソンを通じて教育従事者を支援する。OpenAIは、間もなく「OpenAI Luminaries」計画の第一段階を開始し、教師との共同設計、授業実践リソース、教師主導のケーススタディの国境を越えた共有に焦点を当てると述べている。次の国のパートナーは選考中であり、今年後半に発表される予定である。（出典：BlockBeats）

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OpenAIが「国家教育計画」を開始、最初の8カ国が協力

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