人の認知レベルは年齢とともに自然に向上するわけではなく、実際に効果をもたらすのは継続的な学習、情報の入力、そして外界との交流です。もし長期間にわたり読書不足、新しい知識源の欠如、そして多様な社会交流への参加が少なければ、その認知構造は容易に元のレベルに留まり、さらには徐々に固定化されてしまいます。しかし、これは環境そのものに完全に依存するわけではなく、むしろ個人が情報の境界を積極的に突破するかどうかにより大きく左右されます。体系的な読書、分野を超えた学習、そしてより豊かな人々や活気に満ちた環境に触れることで、一人ひとりは認知を修正し、視野を広げ続けることができ、結果として持続的な自己成長を実現します。