Melihat sebuah kalimat: Di Tiongkok, bersekolah akan mempengaruhi membaca. Karena pendidikan sekolah jangka panjang berfokus pada buku pelajaran, dan buku pelajaran pada dasarnya adalah alat belajar yang terstruktur dan distandarisasi, yang terus memperkuat cara berpikir siswa menggunakan jawaban pasti untuk memahami dunia, ketika pola pikir standar ini dilatih selama bertahun-tahun, orang akan lebih mudah terbiasa berpikir dalam kerangka yang sudah ditetapkan, dan secara bertahap menjadi tidak cocok dengan cara eksplorasi yang terbuka, kabur, dan tanpa jawaban standar. Sedangkan membaca yang sesungguhnya adalah memasuki dunia spiritual yang lebih bebas dan kompleks, yang tidak menyediakan jawaban tunggal, melainkan menuntut orang untuk berpikir, merasakan, dan memahami secara aktif. Oleh karena itu, jika seseorang hanya tetap dalam sistem buku pelajaran dalam jangka panjang, ia mungkin secara bertahap melemahkan kemampuan eksplorasi dan minat membacanya saat menghadapi dunia yang terbuka.