Pemahaman manusia tidak akan secara alami meningkat seiring bertambahnya usia, yang benar-benar berperan adalah pembelajaran yang berkelanjutan, input informasi, dan interaksi dengan dunia luar. Jika seseorang secara jangka panjang kekurangan membaca, kurang sumber pengetahuan baru, dan jarang berpartisipasi dalam interaksi sosial yang beragam, maka struktur kognisinya sangat mudah tetap pada tingkat awal, bahkan secara bertahap menjadi kaku. Namun, ini tidak sepenuhnya tergantung pada lingkungan itu sendiri, melainkan lebih bergantung pada apakah individu secara aktif melampaui batasan informasi. Melalui pembacaan sistematis, pembelajaran lintas bidang, serta berinteraksi dengan kelompok yang lebih beragam dan lingkungan yang lebih dinamis, seseorang dapat terus memperbaiki kognisi, memperluas wawasan, sehingga mencapai peningkatan diri yang berkelanjutan.