Джулія Моссбредж: Відкриття пригнічених людських здібностей, роль інтернету у демократизації знань та подолання его в академічній сфері | JRE

Ключові висновки

• Людські можливості часто ігноруються або пригнічуються, але їх визнання може розкрити потенціал.
• Наукова спільнота іноді пригнічує дослідження незвичних явищ.
• Інтернет демократизував доступ до інформації, дозволяючи досліджувати незвичні ідеї.
• Его в академії може заважати відкритому дослідженню та вивченню спірних тем.
• Повільний темп академічної валідації може гальмувати інновації.
• Психічні явища досліджуються розвідками з 1950-х років.
• Політична поляризація в США заважає ефективному вирішенню проблем.
• Ідеологічне мислення обмежує політичний дискурс і співпрацю.
• Почитання експертів може перешкоджати відкритому дослідженню.
• Людське его може призводити до вимог беззаперечного шанування у науковому дискурсі.
• Культурні бар’єри перешкоджають визнанню та використанню внутрішнього людського потенціалу.
• Роль інтернету у поширенні знань трансформувала громадський дискурс.
• Історичні дослідження психічних явищ контрастують із прийняттям досліджень НЛО.
• Багато американців не строго належать до правих або лівих політичних ідеологій.
• Оцінка ідей за їхньою цінністю, а не за кваліфікаціями, є ключовою для наукового прогресу.

Вступ гостя

Джулія Моссбрідж, доктор філософії, засновниця та президентка Американської електродинаміки, співзасновниця та головна наукова директорка Інституту Любові та Часу, старший радник Американської DeepTech. Вона проводила постдокторські дослідження у когнітивній нейронауці в Норфолкському університеті, зосереджуючись на прецінгції та тому, як працює час у людському мозку. Її остання книга, «Майте гарне розкриття!», вже доступна.

Недооцінений потенціал людських можливостей

• Існують можливості в людях, які часто ігноруються або пригнічуються, але їх можна використовувати, якщо їх визнати

  — Джулія Моссбрідж

• Культурні норми часто стримують дослідження внутрішніх людських здібностей.

• Виявляється, з ними можна зробити багато, якщо відчуєш, що тобі дозволено їх мати

  — Джулія Моссбрідж

• Прийняття суспільством є ключем до розкриття людського потенціалу.

• Потенціал людських здібностей часто ігнорується через культурні бар’єри.

• Прийняття цих можливостей вимагає зміни культурних ставлень.

• Якщо це не здається забороненим, якщо це не здається соромним

  — Джулія Моссбрідж

• Визнання цих здібностей може принести значні особисті та суспільні переваги.

• Визнання людського потенціалу може трансформувати індивідуальний і колективний досвід.

Виклики в науковій спільноті

• Наукова спільнота схильна ігнорувати або активно пригнічувати дослідження певних явищ

  — Джулія Моссбрідж

• Упередження у наукових публікаціях заважають поширенню незвичних досліджень.

• Є деякі статті, які я опублікувала, і вони просто не потрапляють у Google Scholar

  — Джулія Моссбрідж

• Дослідники у нових галузях стикаються з значними бар’єрами.

• Пригнічення незвичних досліджень відображає ширші проблеми в академії.

• Упередження у наукових публікаціях обмежують дослідження нових ідей.

• Подолання цих викликів вимагає системних змін у науковій спільноті.

• Опір незвичним дослідженням стримує інновації.

Роль інтернету у демократизації інформації

• Інтернет демократизував доступ до інформації, дозволяючи більшій кількості людей досліджувати незвичні ідеї

  — Джулія Моссбрідж

• Інтернет розширив доступ до різноманітних ідей і дискусій.

• Я вважаю, що це одна з дуже красивих речей в інтернеті

  — Джулія Моссбрідж

• Поширення знань було трансформоване інтернетом.

• Громадський дискурс став більш інклюзивним завдяки інтернету.

• Інтернет дозволяє досліджувати ідеї, раніше недоступні.

• Інтернет зробив набагато більше інформації доступною

  — Джулія Моссбрідж

• Демократизація інформації сприяє інноваціям і творчості.

Его та його вплив на академію

• Его може заважати пошуку знань у академії

  — Джулія Моссбрідж

• Академічне середовище під впливом его.

• У нас проблема его і того, що его стає стіною для здобуття більшої кількості інформації

  — Джулія Моссбрідж

• Его може заважати відкритому дослідженню та вивченню спірних тем.

• Пошук знань часто обмежується через его в академії.

• Подолання его-бар’єрів є важливим для прогресу.

• Его стає стіною для здобуття більшої кількості інформації

  — Джулія Моссбрідж

• Вирішення проблем его в академії може сприяти більш інклюзивним дослідницьким середовищам.

Повільний темп академічної валідації

• Академічний процес повільний, часто займає десятиліття для підтвердження нових ідей

  — Джулія Моссбрідж

• Повільні академічні терміни гальмують своєчасний прогрес.

• Академія настільки повільна, що вони можуть щось дізнатися, і через десять років скажуть: «Думаєш, це правда?»

  — Джулія Моссбрідж

• Потреба у швидших інноваціях суперечить повільним процесам.

• Затримки у валідації стримують інновації.

• Через двадцять років вони скажуть: «Можливо, з цим щось можна зробити»

  — Джулія Моссбрідж

• Потрібно прискорювати академічні процеси для своєчасних інновацій.

• Повільний темп академії суттєво впливає на дослідження психічних явищ.

Історичні дослідження психічних явищ

• Психічний світ досліджувався розвідками з 1950-х років

  — Джулія Моссбрідж

• Психічні явища мають довгу історію досліджень, незважаючи на обмежене визнання.

• Психічний світ досліджувався, наприклад, розвідками

  — Джулія Моссбрідж

• Дослідження психічних явищ контрастують із прийняттям досліджень НЛО.

• Історичне ставлення до психічних явищ відображає суспільні настрої.

• Світ НЛО мав би бути, мовляв, «нам байдуже до цього»

  — Джулія Моссбрідж

• Розвідки цікавилися психічними дослідженнями десятиліттями.

• Розуміння історичних досліджень може допомогти у сучасних дискусіях про психічні явища.

Політична поляризація та її вплив

• Обидві політичні сторони не вирішують проблем через бажання бути правими або розумними

  — Джулія Моссбрідж

• Політична поляризація обмежує ефективне вирішення проблем у США.

• Мене дуже дратує, що зліва прагнуть бути розумними

  — Джулія Моссбрідж

• Ідеологічне мислення заважає політичному дискурсу і співпраці.

• Мене дратує справа — прагнення бути правим

  — Джулія Моссбрідж

• Багато американців опиняються посередині політичного спектра.

• Як справді вирішити проблеми, що виникають, замість просто бажання перемогти свою команду

  — Джулія Моссбрідж

• Вирішення поляризації вимагає фокусування на спільному вирішенні проблем.

Почитання експертів і його наслідки

• Почитання експертів може заважати відкритому дослідженню та пошуку істини

  — Джулія Моссбрідж

• Безкритичне шанування експертів може перешкоджати критичному ставленню.

• Мене турбує, що ми так багато шануємо учених або експертів

  — Джулія Моссбрідж

• Оцінка ідей за їхньою цінністю є ключовою для наукового прогресу.

• Чи здається це розумним? Чи здається, що вона прагне до добра?

  — Джулія Моссбрідж

• Культура шанування експертів може стримувати інновації.

• Це дійсно стандарти, незалежно від вашого ступеня

  — Джулія Моссбрідж

• Заохочення відкритого дослідження вимагає критики авторитету експертів.

Людське его і його вплив на науковий дискурс

• Людське его може призводити до вимог беззаперечного шанування

  — Джулія Моссбрідж

• Его-орієнтована поведінка експертів може гальмувати дослідження і дискусії.

• Проблема — людське его… бажання шанування

  — Джулія Моссбрідж

• Визнання впливу его є важливим для ефективного обміну знаннями.

• Бажання, щоб люди цілком вам довіряли без питань

  — Джулія Моссбрідж

• Вирішення его у науковому дискурсі може сприяти більш інклюзивним середовищам.

• Его може створювати бар’єри для відкритого спілкування і співпраці.

• Подолання его-бар’єрів є необхідним для наукового прогресу.