هذه بيان صحفي مدفوع. اتصل بموزع البيان الصحفي مباشرة لأي استفسارات.

أكاديمية كيدوم تطلق مجلس المستشارين الرائد من قادة التعليم الوطنيين للمساعدة في إعادة تصور أنظمة التعليم في الولايات المتحدة

ويير للأعمال

الخميس، 19 فبراير 2026 الساعة 3:58 صباحًا بتوقيت GMT+9 قراءة لمدة 4 دقائق

مجموعة متميزة من المديرين السابقين، والقادة الفيدراليين، ومبتكري التعليم ستوجه توسع كيدوم واستراتيجية تكنولوجيا الذكاء التعليمي

سان فرانسيسكو، 18 فبراير 2026–(ويير للأعمال)-- أعلنت كيدوم اليوم عن إطلاق مجلس المستشارين الرائد من كيدوم، وهو مجموعة جريئة من قادة التعليم المعترف بهم على المستوى الوطني، والممارسين، وأصحاب المصلحة. ستعمل مجموعة الرائد الجديدة عن كثب مع مؤسسي كيدوم وفريق القيادة التنفيذية لإعادة تصور أنظمة التعليم على مستوى البلاد. سيساعد الرائد في توجيه استراتيجية توسع الشركة وتسريع تأثير منصة الذكاء التعليمي لكيدوم في الولايات، والأنظمة، ومجتمعات المدارس.

“يمثل كيدوم فاغنارد نبض مشهد التعليم،” قال إحسان رضوي، الرئيس التنفيذي والمؤسس المشارك لكيدوم. “لقد جمعنا مجموعة من القادة الأقوياء والمتحمسين الذين شكلوا أنظمة التعليم على أعلى المستويات. يقدمون رؤى عميقة النبع ونطاقًا وطنيًا سيوجه، ويتحدى، ويرتقي بأعمالنا، ويدفع التغيير الحاسم للمناطق التعليمية والمعلمين والطلاب على مستوى البلاد.”

“بعد عقود من العمل عبر الأنظمة التعليمية الفيدرالية، والولائية، والمحلية، أعتقد أننا في واحدة من أكثر اللحظات أهمية لمستقبل التعلم،” قال جون دانييلسون، رئيس مجلس كيدوم فاغنارد. “المدارس تحت ضغط هائل لتسريع التعلم، ودعم المعلمين، واستثمار في التكنولوجيا بشكل أكثر ذكاءً. كيدوم تتصدى لأحد أهم التحديات في التعليم: جلب التماسك إلى الأنظمة التي يعتمد عليها المعلمون يوميًا. أنا فخور بقيادة هذه المجموعة الاستثنائية للمساعدة في توجيه عمل سيكون له تأثير وطني مهم على الأطفال ومدارسهم.”

تعرف على الأعضاء المؤسسين لمجلس كيدوم فاغنارد

يشمل مجلس المستشارين الأول لكيدوم فاغنارد سبعة قادة يمتلكون خبرة مجمعة تمتد لعقود عبر أنظمة التعليم، والسياسة العامة، وابتكار التعلم:

**جون دانييلسون****، رئيس:** كان سابقًا رئيس موظفي وزير التعليم الأمريكي رود بيج، ويجلب قيادة فدرالية عميقة بالإضافة إلى خبرة في سياسة التعليم على المستويين الولائي والمحلي. بالإضافة إلى خدمته لرئيسين أمريكيين وثلاثة وزراء للتعليم، يشغل دانييلسون منصب رئيس جائزة دوق إدوين الدولية للولايات المتحدة، وعضو في مجالس معهد شوارزنيغر للدولة والسياسة العالمية، وتحالف ما بعد المدرسة، و StandardsWork.

**ستيفاني د. نيلونز-بايج****:** قائدة تنفيذية ومستشارة استراتيجية تمتلك أكثر من 30 عامًا من الخبرة عبر النقل، والتعليم، وتنمية القوى العاملة، والشمول الاقتصادي. قدمت نصائح لشركات فورتشن 500، وشركات تكنولوجيا ناشئة، ورؤساء بلديات أمريكيين، ومؤخرًا أكملت فترة عضويتها في مجلس أمناء جامعة تكساس الجنوبية، حيث شغلت منصب نائب الرئيس الثاني بعد تعيينها من قبل الحاكم جريج آبوت.

**إلوى أوكلي****:** قائد وطني معترف به في التعليم العالي وناشط من أجل العدالة في التعليم العالي. رئيس ومدير تنفيذي لمؤسسة كوليدج فيوتشرز، وكان سابقًا المستشار الأعلى لنظام كليات المجتمع في كاليفورنيا، وعضو مجلس أمناء متقاعد لجامعة كاليفورنيا، ومستشار كبير لوزير التعليم الأمريكي ميغيل كاردونا.

**دان كاتسير****:** المدير الإداري المؤسس لمؤسسة برود، وكان سابقًا المدير التنفيذي لمنظمة مدارس مرخصة كبرى في كاليفورنيا، ومدير العمليات السابق لبرنامج Teach for America، ويجلب خبرة عميقة في قيادة التعليم وأفضل الممارسات في تشغيل المبادرات التعليمية الوطنية.

**دان فايسبرغ****:** نائب المستشار الأول لمدارس مدينة نيويورك العامة، وكان سابقًا المدير التنفيذي لـ TNTP، ويملك أكثر من 20 عامًا من الخبرة في الاستراتيجية الأكاديمية، وبناء فرق إدارة قوية، وقيادة تنفيذ التغييرات النظامية.

**جون بيلي****:** خبير رائد في تقاطع الذكاء الاصطناعي والتعليم، حيث خدم كمدير ثانٍ لتكنولوجيا التعليم في وزارة التعليم الأمريكية، ونائب مدير السياسات في وزارة التجارة الأمريكية، ومسؤول في البيت الأبيض. وهو زميل في المعهد الأمريكي للمؤسسات ويقدم المشورة للمستثمرين والمؤسسات الخيرية حول الذكاء الاصطناعي.

**كايا هينديرسون****:** نائب الرئيس التنفيذي والمديرة التنفيذية لمركز الأجيال الصاعدة في معهد آسبن، وهي مستشارة سابقة لمدير مدرسة واشنطن العاصمة، وخريجة برنامج Teach for America، وناشطة محترمة على المستوى الوطني من أجل العدالة في التعليم والنظام التعليمي.

**هيث موريسون****:** الرئيس التنفيذي لمبادرة Teachers for Tomorrow، وكان سابقًا رئيس مجموعة مدارس McGraw-Hill، ويملك أكثر من 30 عامًا من الخبرة كمدير عام في مقاطعة مونتغومري، ومدارس مقاطعة مونتغومري، ومنطقة واشو County، و2012 معلم العام الوطني في AASA. يُعرف موريسون بإنجازاته العديدة نيابة عن الطلاب والمعلمين.

 






تستمر القصة  

لماذا تم تشكيل مجلس المستشارين الرائد

تواجه المدارس اليوم تعافي التعلم بعد الجائحة، واعتماد الذكاء الاصطناعي بسرعة، ونقص المعلمين، وزيادة الضغط لإظهار النتائج مع العمل ضمن ميزانيات أكثر ضيقًا. تبحث المناطق التعليمية بنشاط عن حلول.

“تم إنشاء الرائد استجابة لحظة حاسمة في التعليم،” قال عباس منجي، المؤسس المشارك والمدير الأكاديمي في كيدوم. “إذا أردنا إعادة تصميم التعليم حقًا، فعلينا القيام بذلك جنبًا إلى جنب مع المعلمين، والقادة، والمجتمعات التي تقوم بالعمل يوميًا. لا يوجد مسار آخر يولي الأولوية ويمكّن العدالة حقًا. هذه المجموعة تجلب الخبرة والمعرفة الحية اللازمة لضمان أن عملنا يدعم جميع الطلاب وجميع الفصول الدراسية.”

سيساعد الرائد كيدوم على تعميق الشراكات مع الأنظمة المدرسية، ودعم مناقشات السياسات، والتأثير على ابتكار المنتجات، وتعزيز النمو على المدى الطويل.

حول كيدوم

كيدوم (kiddom.co) هو مبتكر تكنولوجيا الذكاء التعليمي، فئة جديدة من الذكاء الاصطناعي مصممة لدعم التدريس والتعلم ضمن مواد تعليمية عالية الجودة. تساعد كيدوم المناطق على تبسيط التخطيط، والتسليم، والتقييم، والتقارير مع تقديم رؤى قابلة للتنفيذ تدعم تعليمًا أقوى وتعلمًا أعمق للطلاب.

عرض النسخة الأصلية على businesswire.com: https://www.businesswire.com/news/home/20260217637233/en/

جهات الاتصال

**جهة الاتصال الإعلامي
**press@kiddom.co

الشروط وسياسة الخصوصية

لوحة تحكم الخصوصية

مزيد من المعلومات