在這個世界上，有太多聰明人，在既定框架內過度聰明。

習慣於解釋問題，卻很少追問：是誰定義了這個問題，以及為什麼問題會以這種方式出現。
比如學歷貶值，可以解釋為供需失衡、競爭加劇，但更深的問題是，為什麼現代社會如此依賴學歷作為篩選機制。
很多時候，看似是在分析現實，實際上是在替現實尋找理由，幫助既有規則完成自我證明。
現代社會最大的危險，或許不是缺乏解釋能力，而是在擁有越來越強解釋能力的同時，逐漸失去了質疑問題本身的能力。