再開から1ヶ月後、タミル・ナドゥ州の公立学校の多くの生徒たちは、まだ一部の教科書を待っている。ほとんどの学校では、生徒の半数しか教科書を受け取っておらず、当局は遅延の原因を校長のニーズに基づいた配布にあるとしている。この問題は、すべての生徒にタイムリーに教育リソースを提供することの難しさを浮き彫りにしている。