Dans ce monde, il y a trop de gens intelligents qui sont trop intelligents dans un cadre établi. Ils sont habitués à expliquer les problèmes, mais rarement à se demander : qui a défini ce problème, et pourquoi le problème se présente-t-il de cette manière ? Par exemple, la dévaluation des diplômes peut être expliquée par un déséquilibre entre l'offre et la demande, une concurrence accrue, mais la question plus profonde est pourquoi la société moderne dépend autant des diplômes comme mécanisme de sélection. Souvent, il semble que l'on analyse la réalité, mais en réalité on cherche des justifications pour la réalité, aidant les règles existantes à s'auto-justifier. Le plus grand danger de la société moderne n'est peut-être pas le manque de capacité d'explication, mais le fait que, tout en ayant une capacité d'explication de plus en plus forte, on perd progressivement la capacité de remettre en question les problèmes eux-mêmes.