Certains disent que tant que l'enfant est heureux, peu importe s'il apprend ou non. Mais le bonheur véritablement stable ne provient pas de fuir la pression ou d'abandonner la croissance, mais de la capacité, du sentiment de compétence, de la reconnaissance et du sentiment d'appartenance. Apprendre et être heureux ne sont pas opposés ; une personne qui s'investit sérieusement et grandit constamment trouve souvent plus facile de construire la confiance en soi et la stabilité intérieure. Le résultat peut ne pas être si important, mais le processus de croissance lui-même fait partie de la santé mentale. Parce qu'un véritable et durable bonheur vient souvent du fait de pouvoir faire face à la vie, plutôt que de ne pouvoir que l'éviter.