В последнее время я заметил, что моя жена почти перестала смотреть акции и слушать аналитиков,

Когда я настойчиво спрашивал, она сказала, что попалась на руку,
Я спросил, винит ли она учителя, она ответила, что учитель хороший человек,
Это я сам не успел сбежать, не успел за ритмом,
Да, учитель советует акции, и действительно иногда они растут один-два дня,
Иначе зачем людям платить за группу и следовать за сигналами,
Но как только садишься в позицию, он подскажет, когда лучше выйти,
Может быть, в прямом эфире, ты можешь смотреть его трансляцию без перерыва,
Учитель зарабатывает на прямых эфирах, он может вести их по 8 часов в день,
Рекомендует акции, и в трансляции упоминает о следовании за сигналами всего в пару слов,
У учителя есть записи, если ты не успел, это твоя проблема;
Если не слушать учителя, можно ли играть по индексу рынка,
Год заработать 50% (за последний год рынок А-акций в целом рос),
Следуя за учителем, купил, радовался пару дней, акции действительно росли,
Но не вышел, держит сейчас минус 30%,
Хочешь выйти — не хочешь двигаться,
Ты спрашиваешь учителя, он отвечает тебе ту же фразу,
Что пропустил лучший момент для выхода или стоп-лосс — держись,
Вот такова текущая ситуация;
На самом деле я веду эти трансляции много лет,
Ты спрашиваешь меня, я скажу то же самое,
Почему? Потому что пропустил лучший момент — лежи,
Есть ли у учителя что-то особенное? — не в трансляции, а в том, что мы постоянно хвастаемся нашими достижениями,
Показываем свою репутацию, доказываем свою крутость,
Но важно, можешь ли ты у XX учителя научиться стратегиям, технике и логике,
Ты открываешь рот и ждешь, чтобы тебя кормили — трудно;
Я смотрю на акции моей жены, вижу концепцию — медицина, вакцины, туризм, реорганизация,
Купи, что есть — это небольшие компании с рыночной капитализацией в десятки миллиардов,
Купи лидеров отрасли, я тоже верю, что временные циклы могут пройти через бычий и медвежий рынки,
В А-акциях есть хорошие AI-бумы, а вы превратили это в гонку за концами света.