Neste mundo, há demasiadas pessoas inteligentes que são excessivamente inteligentes dentro de um quadro estabelecido. Habituam-se a explicar problemas, mas raramente questionam: quem definiu este problema e por que razão ele surge desta forma. Por exemplo, a desvalorização dos diplomas pode ser explicada pelo desequilíbrio entre oferta e procura, pelo aumento da concorrência, mas a questão mais profunda é: por que razão a sociedade moderna depende tanto dos diplomas como mecanismo de seleção. Muitas vezes, o que parece ser uma análise da realidade é, na verdade, uma procura de justificações para a realidade, ajudando as regras existentes a completar a sua própria validação. O maior perigo da sociedade moderna talvez não seja a falta de capacidade de explicação, mas sim que, ao mesmo tempo que se possui uma capacidade de explicação cada vez mais forte, se perde gradualmente a capacidade de questionar os próprios problemas.