Socrate s'opposait à l'écriture, car le texte ne pouvait pas vous défier. Dans une conversation en aller-retour, quelqu'un découvre progressivement et parvient lui-même à une compréhension


C'est ainsi que je stimule les claviers LLM. Je discute jusqu'à ce qu'ils trouvent l'idée
« écrire un meilleur code »
qu'est-ce qui est mieux
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