Un niño realmente se vuelve inteligente no por tener el tiempo lleno de actividades, sino por dos cosas: dificultades moderadas y aburrimiento moderado.

Las dificultades empujan al niño a pensar activamente y resolver problemas, haciendo que el cerebro establezca nuevas conexiones neuronales;
y el tiempo de aburrimiento y estar en silencio, que parece que no se hace nada, en realidad el cerebro está haciendo asociaciones libres y construyendo imaginación,
lo cual es precisamente un proceso importante para el crecimiento de la creatividad y el pensamiento abstracto.
Por eso, no presiones demasiado a los niños, lo que realmente promueve el desarrollo cerebral no es solo la adquisición de conocimientos, sino también darles espacio para pensar y explorar por sí mismos.